下列凈化水的操作中,可以降低水的硬度的是( )
A. 過濾 B. 蒸餾 C. 吸附沉淀 D. 靜置沉淀
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
測得某酒精(C2H5OH)溶液中所含的碳原子數(shù)和氧原子數(shù)相等,
則該溶液中C2H5OH和H2O的分子個數(shù)比為
A、1:1 B、1:2 C、1:3 D、1:4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是
A.將等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液分別由t2℃降溫至t1℃,析出甲多
B.t2℃時(shí),甲、乙兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.將甲溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí),一定有晶體析出
D.將t2℃時(shí)乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〗禍氐姆椒?/p>
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下圖中所示裝置回答下列問題。
A B C D E
(1)圖中儀器a的名稱 ,
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填字母,下同),并寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),裝置A還需要做的一點(diǎn)改動是 。要收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖是:(“”表示氫原子,“”表示氯原子),下列說法錯誤的是( 。
| A. | 此反應(yīng)吸收熱量 | B. | 此反應(yīng)為H2+Cl22HCl |
| C. | 此反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | D. | 此反應(yīng)前后原子種類不變 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標(biāo)本,查閱資料知其主要成分是Cu2(OH)2CO3.他們以
Cu2(OH)2CO3為原料制取銅,其工藝流程如圖所示.
(1)過濾操作中用到的鐵制儀器為
(2)無色氣體A的化學(xué)式是 ,大氣中該氣體含量不斷上升,會導(dǎo)致 增強(qiáng),全球氣候變暖.
(3)寫出藍(lán)色溶液B與鐵粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(4)試劑E可選用 溶液.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒,大氣中PM2.5含量增高易導(dǎo)致霧霾天氣.下列關(guān)于“霧霾”的說法錯誤的是( 。
| A. | 工業(yè)廢氣、汽車尾氣是產(chǎn)生霧霾的主要原因 |
| B. | 為了減少霧霾的危害,禁止使用化石燃料 |
| C. | 倡導(dǎo)市民騎自行車上、下班,減少霧霾 |
| D. | 就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會加重霧霾 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列選項(xiàng)中,物質(zhì)的俗名、名稱、化學(xué)式一致的是( 。
| A. | 水銀 銀 Ag | B. | 酒精 乙醇 C2H5OH |
| C. | 石灰石 氫氧化鈣 Ca(OH)2 | D. | 蘇打 碳酸氫鈉 NaHCO3 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com