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以下對氮氣和稀有氣體的敘述,錯誤的是( 。
分析:根據(jù)氮氣和稀有氣體的性質和用途來回答本題,性質決定用途,用途反映其性質.
解答:解:A、氮氣在常溫化學性質很穩(wěn)定.敘述正確;
B、稀有氣體通電時發(fā)出各種顏色的光,可用于電光源上.敘述正確;
C、由于氮氣在常溫化學性質很穩(wěn)定,氮氣可用于食品的充氮包裝.敘述正確;
D、稀有氣體性質很穩(wěn)定,一般不與其它物質反應.不能用于制造合成染料和炸藥.敘述錯誤.
故選:D.
點評:本題的難度不大,熟記氮氣和稀有氣體的性質和用途即可解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

28、長期露置在空氣中的銅器表面有一層綠色固體.小強帶著濃厚的興趣對該綠色固體的元素組成進行研究.請你結合下列裝置圖回答問題.

查閱資料:金屬銅長時間放置在空氣中,與氧氣等物質發(fā)生復雜的化學反應,形成“銅綠”.
空氣中氮氣和稀有氣體的化學性質穩(wěn)定,常溫下難與其他物質反應.
猜想與假設:經過思考和推理,小強認為“銅綠”的組成元素可能是銅、氧、氫、碳元素.
實驗與結論:小強按實驗設計連接A→
E
D
裝置(填裝置代號),在檢查裝置氣密性后進行相關實驗.請你幫助小強完成下列實驗報告:
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
實驗Ⅰ:將一定量綠色固體裝入反應容器中,進行實驗 ①白色無水硫酸銅變藍色 產物中有
H2O
澄清石灰水變渾濁
產物中有二氧化碳
寫出檢驗二氧化碳的化學方程式:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
③綠色固體變黑色
小李和小王兩位同學對堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱完全分解后的黑色固體的成分進行探究.
(1)小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學式對黑色固體產物做出以下猜想:①可能是碳,②可能是氧化銅.③可能是碳和氧化銅的混合物.他做出以上猜想的依據(jù)是
化學反應前后元素種類不變
;
(2)小王根據(jù)碳的化學性質,認為猜想③可以排除,理由是
C和CuO要發(fā)生反應
;
(3)為驗證①、②猜想,他們設計如下實驗方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應后靜置觀察現(xiàn)象.若猜想①正確,現(xiàn)象應該是
黑色固體不溶解,溶液不變色
;若猜想②正確,現(xiàn)象應該是
黑色固體全部溶解,溶液由無色變成藍色

通過實驗探究得知“銅綠”是由銅、氧、氫、碳四種元素組成.
反思與應用:大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵、銅的銹蝕相似,金屬的銹蝕給人類帶來了巨大的損失,請寫出防止金屬銹蝕的一種方法:
刷油漆

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

陳毅元帥功勛卓著,深受我市人民的敬仰。泰山公園南側矗立著陳毅元帥東進的銅像,隨著時間推移,銅像表面有一部分覆蓋著一層綠色固體。小強帶著濃厚的興趣對綠色固體的元素組成進行研究。請你結合下列裝置圖回答問題。

查閱資料:金屬銅長時間放置在空氣中,與氧氣等物質發(fā)生復雜的化學反應,形成“銅綠”?諝庵械獨夂拖∮袣怏w的化學性質穩(wěn)定,常溫下難與其他物質反應.
猜想與假設:經過思考和推理,小強認為“銅綠”的組成元素可能是銅、氧、氫、碳元素。
實驗與結論:小強按實驗設計連接A                    裝置(填裝置代號),在檢查
裝置氣密性后進行相關實驗。請你幫助小強完成下列實驗報告:
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
實驗Ⅰ:將一定量綠色固體裝入反應容器中,進行實驗
①白色無水硫酸銅變藍色
②___________________
③綠色固體變黑色
產物中有___________________
產物中有二氧化碳
寫出檢驗二氧化碳的化學方程式:
____________________________
小李和小王兩位同學對堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱完全分解后的黑色固體的成分進行探究。
(1)小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學式對黑色固體產物做出以下猜想:①可能是碳,②可能是氧化銅。③可能是碳和氧化銅的混合物。他做出以上猜想的依據(jù)是           
                                                                
(2)小王根據(jù)碳的化學性質,認為猜想③可以排除,理由是___________________      
(3)為驗證①、②猜想,他們設計如下實驗方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應后靜置觀察現(xiàn)象。若猜想①正確,現(xiàn)象應該是____________________;若猜想②正確,現(xiàn)象應該是__________________.
通過實驗探究得知“銅綠”是由銅、氧、氫、碳四種元素組成。
反思與應用:大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵、銅的銹蝕相似,金屬的銹蝕給人類帶來了巨大的損失,請寫出防止金屬銹蝕的一種方法: ____________________.

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科目:初中化學 來源:2011屆江蘇省泰州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試化學模擬試卷(六) 題型:推斷題

陳毅元帥功勛卓著,深受我市人民的敬仰。泰山公園南側矗立著陳毅元帥東進的銅像,隨著時間推移,銅像表面有一部分覆蓋著一層綠色固體。小強帶著濃厚的興趣對綠色固體的元素組成進行研究。請你結合下列裝置圖回答問題。

查閱資料: 金屬銅長時間放置在空氣中,與氧氣等物質發(fā)生復雜的化學反應,形成“銅綠”。空氣中氮氣和稀有氣體的化學性質穩(wěn)定,常溫下難與其他物質反應.
猜想與假設:經過思考和推理,小強認為“銅綠”的組成元素可能是銅、氧、氫、碳元素。
實驗與結論:小強按實驗設計連接A                    裝置(填裝置代號),在檢查
裝置氣密性后進行相關實驗。請你幫助小強完成下列實驗報告:

實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
實驗Ⅰ:將一定量綠色固體裝入反應容器中,進行實驗
①白色無水硫酸銅變藍色
②___________________
③綠色固體變黑色
產物中有___________________
產物中有二氧化碳
寫出檢驗二氧化碳的化學方程式:
____________________________
小李和小王兩位同學對堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱完全分解后的黑色固體的成分進行探究。
(1)小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學式對黑色固體產物做出以下猜想:①可能是碳,②可能是氧化銅。③可能是碳和氧化銅的混合物。他做出以上猜想的依據(jù)是           
                                                                
(2)小王根據(jù)碳的化學性質,認為猜想③可以排除,理由是___________________      
(3)為驗證①、②猜想,他們設計如下實驗方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應后靜置觀察現(xiàn)象。若猜想①正確,現(xiàn)象應該是____________________;若猜想②正確,現(xiàn)象應該是__________________.
通過實驗探究得知“銅綠”是由銅、氧、氫、碳四種元素組成。
反思與應用:大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵、銅的銹蝕相似,金屬的銹蝕給人類帶來了巨大的損失,請寫出防止金屬銹蝕的一種方法: ____________________.

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省泰州市畢業(yè)生學業(yè)考試化學模擬試卷(七) 題型:實驗探究題

(9分)陳毅元帥功勛卓著,深受我市人民的敬仰。泰山公園南側矗立著陳毅元帥東進的銅像,隨著時間推移,銅像表面有一部分覆蓋著一層綠色固體。小強帶著濃厚的興趣對綠色固體的元素組成進行研究。請你結合下列裝置圖回答問題。

 

 

 

 

 


查閱資料: 金屬銅長時間放置在空氣中,與氧氣等物質發(fā)生復雜的化學反應,形成“銅綠”。空氣中氮氣和稀有氣體的化學性質穩(wěn)定,常溫下難與其他物質反應.

猜想與假設:經過思考和推理,小強認為“銅綠”的組成元素可能是銅、氧、氫、碳元素。

實驗與結論:小強按實驗設計連接A                     裝置(填裝置代號),在檢查

裝置氣密性后進行相關實驗。請你幫助小強完成下列實驗報告:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

實驗Ⅰ:將一定量綠色固體裝入反應容器中,進行實驗

①白色無水硫酸銅變藍色

②___________________

③綠色固體變黑色

產物中有___________________

產物中有二氧化碳

寫出檢驗二氧化碳的化學方程式:

____________________________

小李和小王兩位同學對堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱完全分解后的黑色固體的成分進行探究。

(1)小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學式對黑色固體產物做出以下猜想:①可能是碳,②可能是氧化銅。③可能是碳和氧化銅的混合物。他做出以上猜想的依據(jù)是           

                                                                 

(2)小王根據(jù)碳的化學性質,認為猜想③可以排除,理由是___________________       ;

(3)為驗證①、②猜想,他們設計如下實驗方案:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應后靜置觀察現(xiàn)象。若猜想①正確,現(xiàn)象應該是____________________;若猜想②正確,現(xiàn)象應該是__________________.

通過實驗探究得知“銅綠”是由銅、氧、氫、碳四種元素組成。

反思與應用:大多數(shù)金屬的銹蝕與鐵、銅的銹蝕相似,金屬的銹蝕給人類帶來了巨大的損失,請寫出防止金屬銹蝕的一種方法: ____________________.

 

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