Question

按圖所示裝置回答下列問題．

（1）圖示編號(hào)儀器名稱：②

 

；④

 

．
（2）用高錳酸鉀制氧氣，試管口放一團(tuán)棉花的作用

 

．
（3）雙氧水制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是

 

．用儀器④代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是

 

．
（4）某同學(xué)要用排水法收集一瓶氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，待

 

時(shí)，停止收集氧氣．但用已打磨的細(xì)鐵絲做實(shí)驗(yàn)時(shí)，卻未看到火星四射的現(xiàn)象，可能是收集的氧氣不純，（答出兩種導(dǎo)致收集的氧氣不純的原因）

 

、

 

．
（5）圖A和圖B兩種制取氧氣的方法相比，圖B方法的一條優(yōu)點(diǎn)是：

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣的收集方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）不同的反應(yīng)物，需要不同的實(shí)驗(yàn)裝置；
（3）通常情況下，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
不同的實(shí)驗(yàn)裝置，功能不同；
（4）鐵在氧氣中燃燒時(shí)形成的高溫熔融物容易濺落，為了防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶，通常在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或加入適量的水；
如果操作不當(dāng)，會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純；
（5）不同的實(shí)驗(yàn)裝置，有不同的優(yōu)缺點(diǎn)．

解答：解：（1）：②是水槽，常用于排水法收集氣體；④是分液漏斗，通過(guò)分液漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品．
故填：酒精燈；分液漏斗．
（2）為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花．
故填：防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的化學(xué)方程式為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
用儀器分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是：分液漏斗能夠控制液體藥品的流量，從而可以控制反應(yīng)的速率．
故填：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；能夠控制反應(yīng)的速率．
（4）要用排水法收集一瓶氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，待集氣瓶中剩有適量水時(shí)，停止收集氧氣，適量的水可以防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶；
導(dǎo)致收集的氧氣不純的原因有：裝置漏氣，剛出現(xiàn)氣泡就開始收集，收集前集氣瓶中的水不滿等．
故填：集氣瓶中剩有適量水；裝置漏氣；剛出現(xiàn)氣泡就開始收集．
（5）圖A和圖B兩種制取氧氣的方法相比，圖B方法的優(yōu)點(diǎn)有不需要加熱，操作簡(jiǎn)單、安全．
故填：不需要加熱．

點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，涉及儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫、裝置選擇、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí)，只有綜合理解化學(xué)知識(shí)才能夠正確的解答．