在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，加熱一段時間后停止反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)如下:

四種物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

60

5

10

2

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

未測

5

32

20

則下列表述不正確的是

A.未測值為20

B.反應(yīng)消耗或生成的甲丙丁質(zhì)量比為20: 16: 9

C.乙可能是催化劑

D.繼續(xù)加熱至完全反應(yīng)，還會有9g丁生成

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：貴州省2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：填空題

我們的生活離不開化學。根據(jù)信息要求選擇適當物質(zhì)的編號填入下列表格的相應(yīng)空格里。

信息要求

編號

信息要求

編號

（1）能吸附有異味物質(zhì)的是

______

（2）可用于滅火的是

______

（3）能供人呼吸的是

______

（4）煤氣的主要成分是

______

A氧氣 B活性炭 C石油 D二氧化碳 E一氧化碳 F氫氣

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科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2019-2020學年九年級上學期月考化學試卷 題型：單選題

如圖所示的實驗操作中正確的是（　�。�

A.加熱液體 B.振蕩試管 C.放回滴瓶 D.塞緊橡皮塞

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作中，正確的是

A.傾倒液體

B.加熱液體

C.塞橡皮塞

D.熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：計算題

化學興趣小組用一瓶久 置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫質(zhì)量分數(shù)。稱量68g過氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進行實驗，反應(yīng)前后液體和二氧化錳的質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如下圖。

計算:

（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量______?

（2）參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量____________?

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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列實驗方案涉及不合理的是（　�。�

選項

實驗目的

實驗方案

A

檢驗集氣瓶中是否是O2

伸入帶火星的木條，觀察是否復燃

B

鑒別硬水和軟水

蒸發(fā)，是否有固體出現(xiàn)

C

鑒別水和雙氧水

加入二氧化錳，觀察現(xiàn)象

D

檢驗蠟燭燃燒生成水

點燃，在火焰上方罩一個干而冷的燒杯，觀察現(xiàn)象

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市區(qū)棗莊十五中2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：簡答題

盛放石灰水的瓶子內(nèi)壁會有一層白膜，其成分是_____（寫化學式），它是怎樣形成的？（用反應(yīng)方程式表示形成原因）_____；怎樣除去這層白膜？（用化學方程式表示）_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：填空題

化學用語是學習化學的重要方法。

（1）請用化學符號表示：

① 氧分子_____；

② 銀原子_____；

③ 鈉離子_____；

④ -1價的氯元素_____。

（2）選擇對應(yīng)化學名詞填空：（填字母）

a．乳化 b．催化 c．氧化

①“暖寶寶貼”發(fā)熱的原理是鐵粉在空氣中發(fā)生化學變化而放熱：_____；

②雙氧水消毒傷口時產(chǎn)生氣泡，因為傷口附近的過氧化氫酶加快了反應(yīng)：_____；

③ “飄柔’就是這樣自信”，用洗發(fā)水洗去頭發(fā)上的油脂：_____。

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科目：初中化學 來源：河南省周口市西華縣2018-2019學年九年級上學期期末調(diào)研化學試卷 題型：單選題

水與我們的生活息息相關(guān)，下列關(guān)于水的敘述正確的是

A.硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰?/p>

B.過濾可除去水中的色素、懸浮的雜質(zhì)等

C.如果將無色透明的水樣蒸干后有固體析出則這種水樣中一定含有雜質(zhì)

D.明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附細菌、病毒等而起到殺菌作用

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