【題目】通過(guò)高粱、玉米和薯類等發(fā)酵、蒸餾可得到乙醇,乙醇屬于可再生資源.已知乙醇化學(xué)式為C2H5OH.請(qǐng)回答:
(1)乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量是 ;
(2)乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 。
(3)等質(zhì)量的乙醇和甲醇(甲醇化學(xué)式為CH3OH)中碳元素的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】M元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖是 .
(1)若M元素組成的單質(zhì)是空氣的成分之一,約占空氣總體積的,則該單質(zhì)是 .
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)年有關(guān).若x=9,M元素與下列 (填序號(hào))的元素化學(xué)性質(zhì)相似.
(3)若x=7,M元素的這種粒子可與上圖中的一種粒子相互作用形成化合物,該化合物由離子構(gòu)成.寫出該化合物的化學(xué)式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如下六種變化:①牛奶變酸;②鐵鑄成鍋;③空氣液化后制氧氣;④電燈發(fā)光;⑤面包發(fā)霉;⑥白磷自燃.其中屬于物理變化的是( )
A.①③④
B.②③④
C.②④⑥
D.①⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列微觀示意圖中和分別表示氫原子和氧原子,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.參加反應(yīng)的是兩種物質(zhì)
B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
C.化學(xué)變化中原子可分
D.化學(xué)變化前后原子種類不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)要用到一些儀器而且要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在橫線上填寫儀器名稱或錯(cuò)誤操作可能造成的后果:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是 .
(2)傾倒液體時(shí),試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心 .
(3)在用紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,如果紅磷的量不足,其他操作均正確,則測(cè)得空氣中氧氣的含量 (填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪組氣體都屬于空氣污染物( )
A.CH4、CO2、H2
B.CO2、HCl,N2
C.SO2、CO,NO2
D.HCl,N2、O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣,下列各項(xiàng)與形成霧霾無(wú)關(guān)的是( )
A.工業(yè)粉塵
B.汽車尾氣
C.煤炭燃燒
D.水力發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到預(yù)期目的是( )
編號(hào) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) | ||||
實(shí)驗(yàn) | 檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì) | 證明分子在不斷運(yùn)動(dòng) | 測(cè)定空氣中氧氣的含量 | 檢驗(yàn)雞蛋殼中是否含有CO32﹣ |
A.A
B.B
C.C
D.D
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