（2012?蘭州）工業(yè)上利用下列反應(yīng)制取金屬Hg：4HgS+4CaO═4Hg+3X+CaSO4．該反應(yīng)中X的化學(xué)式為（　　）
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變進(jìn)行解答．
解答：解：反應(yīng)前：Hg：4，S：4，Ca：4，O：4；
反應(yīng)后：Hg：4，S：1，Ca：1，O：4；
故3X中含有3個(gè)硫原子，3個(gè)鈣原子，故X的化學(xué)式為：CaS；
故選A
點(diǎn)評(píng)：據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，可以推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學(xué)式的確定．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?南昌）工業(yè)上常用“碳捕捉”技術(shù)將CO和CO2混合氣體中的CO2捕捉并回收CO，其基本過(guò)程如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）．

（1）反應(yīng)②分離出的CO2可制成干冰，干冰常用于
制冷劑
制冷劑
；
（2）反應(yīng)①在“反應(yīng)分離室”內(nèi)進(jìn)行．將NaOH溶液與CaCO3分離的操作是
過(guò)濾
過(guò)濾
；
（3）“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
；
（4）下列有關(guān)該捕捉過(guò)程的敘述正確的有
AD
AD
．
A．捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品，減少了溫室氣體排放．
B．“反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)要吸收大量熱．
C．整個(gè)過(guò)程中，只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用．
D．能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?咸寧）工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙．根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?廣西）工業(yè)上常用赤鐵礦石（主要成分是Fe2O3）來(lái)冶煉生鐵．
（1）氧化鐵中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為
7：3
7：3
；氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
70%
70%
．
（2）用640t含氧化鐵75%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?大連）工業(yè)上可采用多種方法冶煉銅．

（1）在地下利用爆破粉碎孔雀石[Cu2（OH）2CO3]，再注入稀硫酸原地浸取，將浸取液抽到地表，加入鐵屑制得銅．冶煉銅的有關(guān)化學(xué)方程式為：
①
Cu2（OH）2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑
Cu2（OH）2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑
；②
CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
．
（2）利用一氧化碳還原赤銅礦（Cu2O）冶煉銅． 實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．當(dāng)硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)結(jié)束時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
應(yīng)先停止加熱，繼續(xù)通一氧化碳，直到試管冷卻
應(yīng)先停止加熱，繼續(xù)通一氧化碳，直到試管冷卻
；尾氣導(dǎo)管口處的細(xì)銅絲，能防止點(diǎn)燃尾氣時(shí)產(chǎn)生回火引起爆炸，其原理是
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
．  
（3）利用輝銅礦（Cu2S）冶煉銅的原理如下：
Ⅰ．取一定質(zhì)量的Cu2S在空氣中高溫焙燒，安全反應(yīng)后生成一種銅的氧化物和二氧化硫；
Ⅱ．再取上述一半質(zhì)量的Cu2S，與Ⅰ中生成的銅的氧化物混合均勻，隔絕空氣高溫煅燒，恰好完全反應(yīng)，生成銅和二氧化硫．
結(jié)合質(zhì)量守恒定律，判斷這種銅的氧化物是什么，寫(xiě)出推理過(guò)程．

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