【題目】下列有關(guān)金屬的說(shuō)法中,正確的是( 。

A.鐵、銅、銀均為銀白色

B.生鐵煉成鋼就是把生鐵變?yōu)榧冭F

C.鋁在空氣中不易被腐蝕是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D.在自行車支架上噴油漆既美觀又防銹

【答案】D

【解析】

A.銅是紫紅色的,故錯(cuò)誤;

B.鋼是含碳量為0.03%2%之間的鐵合金,并不是純鐵,故錯(cuò)誤;

C.金屬鋁制品在生活中使用廣泛,但卻很少發(fā)現(xiàn)鋁制品象鐵似的出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象,其原因就在于鋁可以和空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)生成一層致密的氧化物保護(hù)膜氧化鋁,覆蓋在鋁制品表面,隔絕鋁與氧氣的接觸,故錯(cuò)誤;

D.噴漆可以隔絕鐵與氧氣、水的接觸,既美觀又防銹,故正確。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列酸中既屬于一元酸,又屬于無(wú)氧酸的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】新型高效凈水劑PAFC的化學(xué)式為[AlFe(OH)nCl6n]m,它被廣泛應(yīng)用于工業(yè)污水的處理。該凈水劑中鐵元素的化合價(jià)為( )

A.0B.+2C.+3D.+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),不需要控制變量的是

A.利用鐵、鎂、稀鹽酸比較鐵和鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱B.用酚酞試液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液

C.探究影響鐵制品銹蝕的因素D.比較硝酸鉀、氯化鈉常溫下溶解性強(qiáng)弱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在我國(guó)南方所飲用的水常常是江、河水,要進(jìn)行凈化處理。其中可用次氯酸來(lái)殺死細(xì)菌,即將漂白粉(有效成分是次氯酸鈣)投入水中以產(chǎn)生次氯酸。下列是某用戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:
河水 A(明礬) B(沉淀) C(過(guò)濾) D(漂白粉 凈水
(1)能夠消毒殺菌的步驟為;(填字母)
(2)A中加入明礬的作用是
(3)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.自然界的水都不是純水,通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化
B.燒煮硬水易生水垢,常用肥皂水來(lái)鑒別硬水和軟水
C.利用活性炭來(lái)凈化水的過(guò)程屬于化學(xué)變化
D.凈化水的方法有多種,如吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等
(4)調(diào)研后,同學(xué)們提出下列預(yù)防和治理水污染的建議,其中合理的是。
A.科學(xué)使用高效低毒的農(nóng)藥、化肥
B.禁止在所有水域入養(yǎng)殖
C.生活污水先凈化后再排放
D.工廠廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列廚房用品,分別放入足量水中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖牵ā 。?/span>

A.花生油B.面粉C.白糖D.玉米面

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家在世界上首次成功拍攝高分辨圖像的水分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并揭示了單個(gè)水分子和“四分子水團(tuán)簇”的空間姿態(tài)(如圖)。下列說(shuō)法不正確的是( )

A.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物
B.利用水分子成像技術(shù),可解析霧霾的成因
C.利用該成果能觀測(cè)到氫原子和氧原子的原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)
D.該技術(shù)觀測(cè)到的“四分子水團(tuán)簇”并不是一種新的水分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于化合物的是(

A.氯化鈉B.硬水C.鎂條D.氦氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】老師上課時(shí)做了鎂在氮?dú)庵腥紵膶?shí)驗(yàn),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)提出了“鎂能在二氧化碳中燃燒嗎?”這一問(wèn)題,并進(jìn)行了如下探究。
【實(shí)驗(yàn)】將用砂紙打磨光亮的鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入底部鋪有細(xì)沙、充滿二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒,除生成白色固體(MgO)外,還有一種黑色固體。
(1)將鎂條打磨光亮的目的是 , 在集氣瓶底部鋪層細(xì)沙的原因是。
(2)寫(xiě)出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式: , 該反應(yīng)屬于(填寫(xiě)基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。
(3)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可知(選填“能”或“不能”)用CO2撲滅活潑金屬的火災(zāi),探究之后請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí):。
(4)【實(shí)驗(yàn)反思】
不能用鎂條測(cè)量空氣中氧氣含量的主要原因是。

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