A. | 校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)聯(lián)合倡議“五個(gè)隨手關(guān)”,“三桶水節(jié)水法”,“一紙多用法” | |
B. | 太陽(yáng)能有限公司將在我校安裝太陽(yáng)能自供電路燈 | |
C. | 家庭使用一次性筷子 | |
D. | “龍芯”綠色節(jié)能電腦引入學(xué)校 |
分析 根據(jù)低碳生活的理念進(jìn)行分析,低碳就是減少二氧化碳的排放.
解答 解:A、“五個(gè)隨手關(guān)”節(jié)電,“三桶水節(jié)水法”節(jié)水,“一紙多用法”節(jié)約生產(chǎn)紙的能源,從而減少二氧化碳的排放,說(shuō)法正確;
B、太陽(yáng)能自供電路燈可以袋子電,從而節(jié)約發(fā)電的燃煤,減少二氧化碳的排放,說(shuō)法正確;
C、一次性筷子來(lái)自樹(shù)木,家庭使用一次性筷子就會(huì)過(guò)多砍伐樹(shù)木,不屬于節(jié)能減排,說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、“龍芯”綠色節(jié)能電腦可以節(jié)電,從而節(jié)約發(fā)電的燃煤,減少二氧化碳的排放,說(shuō)法正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng) “低碳”、“節(jié)能減排”是現(xiàn)代社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,也是考試中經(jīng)?疾榈膯(wèn)題,但難度一般不大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 鋰鋁合金的硬度比金屬鋁的硬度小 | |
B. | x=3,鋰元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6.94g | |
C. | LiAlH4中Li元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為18.3% | |
D. | 1個(gè)鋰原子的質(zhì)量約為1.15×10-26kg |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大辦酒席 | B. | 鮮花掃墓 | C. | 工業(yè)排污 | D. | 燃放爆竹 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣 | |
B. | 向一定質(zhì)量的氯化鎂溶液中滴加氫氧化鈉溶液 | |
C. | 向稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液 | |
D. | 電解水 |
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