【題目】碳酸鉀是農(nóng)家肥草木灰的主要成分,將它和化肥一起施用,會減少對環(huán)境的污染。為了幫助父母合理選擇化肥,李明決定對碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究

(提供信息)鈉原子和鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為:

(實驗與探究)李明參照碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)設(shè)計了如下實驗:

實驗Ⅰ

實驗Ⅱ

實驗Ⅲ

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

溶液變紅色

左邊試管中有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體能使右邊澄清石灰水變渾濁。

產(chǎn)生___

實驗結(jié)論

碳酸鉀溶液顯

___

寫出碳酸鉀能與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:___

碳酸鉀能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)。

(解釋與結(jié)論)

1)碳酸鉀溶液能使指示劑變色,能與某些酸或堿反應(yīng);

2)碳酸鉀與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)相似;

3)從微觀角度分析,二者含有相同的CO32

(拓展與應(yīng)用)李明建議父母最好選擇__________(填字母序號)與草木灰混合施用。

A NH4NO3 B NH4Cl C CO(NH2)2

【答案】產(chǎn)生白色沉淀 K2CO32HCl=2KClH2OCO2 C

【解析】

實驗Ⅰ中酚酞溶液加入碳酸鉀溶液變紅,說明碳酸鉀溶液顯堿性;

實驗Ⅱ中,根據(jù)實驗中生成了能使澄清石灰水變渾濁的氣體,說明生成了CO2,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是:K2CO32HCl=2KClH2OCO2

實驗Ⅲ中,發(fā)生了反應(yīng):K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH,故可以觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀;

根據(jù)碳酸鉀溶液顯堿性,而碳酸鉀是農(nóng)家肥草木灰的主要成分,如果將草木灰和銨鹽一起使用,就會造成兩種物質(zhì)反應(yīng)放出氨氣,降低銨鹽的肥效,所以李明建議父母最好選擇CO(NH2)2與草木灰混合施用。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活和生產(chǎn)中會用到很多化學(xué)知識。請用所學(xué)知識回答下列問題。

120189月雅安市展開全國文明城市創(chuàng)建工作,垃圾分類回收是其中一項重要舉措。以下物質(zhì)應(yīng)放置于貼有可循環(huán)利用垃圾標(biāo)志垃圾桶內(nèi)的是_______(填序號)。

A廢電池 B舊報紙 C空易拉罐 D過期藥品 E塑料礦泉水瓶

2)生活中可用_______(填一種調(diào)味品)除水垢;用洗潔精洗去餐具上的油污是利用了洗潔精的_______作用;“爐灶清潔劑”的主要成分是氫氧化鈉,該清潔劑不能與皮膚直接接觸的原因是_______。潔廁靈(有效成分為鹽酸)和管道疏通劑(主要成分為氫氧化鈉和鋁粉)不能混合使用的原因是_______(用化學(xué)方程式表示)。

3)某種花卉的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%KNO3。KNO3_______(填屬于不屬于)復(fù)合肥。若用30%KNO3溶液稀釋成500g這種營養(yǎng)液需加水_______g?

4)為保護(hù)綠水青山,可將工業(yè)殘留的鋇渣(主要成分為碳酸鋇(BaCO3))進(jìn)行無害化處理,制取化工原料硫酸鋇(BaSO4)。主要流程如下:

粉碎鋇渣的目的是_______。反應(yīng)釜2中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實驗室常用的實驗裝置,據(jù)此回答下列問題:

寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:__________________________;

常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填序號,下同),收集裝置是__________;

實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,收集裝置是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)用語或名稱填空。

12個氧原子______;

2)氧化鎂中鎂元素的化合價______;

3)氬氣______;

4)氧化鋁______

5nSO42-n的意義是______,2的意義______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),理清物質(zhì)間的相互關(guān)系,是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法.如圖中連線兩端的物質(zhì)可以相互反應(yīng).下列四組選項中,符合該圖要求的是

A. NaHCO3 CO2 BaCl2

B. Na2CO3 Fe K2CO3

C. Fe2O3 CO BaNO32

D. MgCO3 SO2 Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一包固體粉末,可能由CaCO3、CaO、Fe2O3 KNO3Na2CO3中的一種或幾種組成。

為確定其組成,進(jìn)行了如下圖所示的實驗(假設(shè)實驗過程無損耗)。請回答:

(1)白色沉淀是____;原固體粉末中一定含有___,該白色固體的可能組成有___種。

(2)氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是____

(3)若實驗取固體粉末20.0g,生成白色沉淀10.0g,最后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.85%X溶液200.0g(只含一種溶質(zhì)),則原固體粉末由___組成。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)打開啤酒瓶蓋,就會冒出大量氣泡,這說明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而 。

2)圖8ab、c三種固體的溶解度曲線,根據(jù)此圖回答問題:

① 0℃時,a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序為

a、bc三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃,沒有晶體析出的是 。

C為氫氧化鈣,在室溫時,向C的飽和溶液中加入生石灰,恢復(fù)到室溫后,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 (填變大變小不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表中內(nèi)容回答下列問題。

溫度

溶解度

物質(zhì)

0

20

40

60

80

110

169

NaCl

隨溫度升高,溶解度的變化趨勢是______填“增大”、“減小”或“不變”。

根據(jù)上表推斷硝酸鉀與氯化鈉溶解度相等時的溫度范圍是______。

、NaCl兩種固體各36g分別放入時的100g水中充分溶解,時存在如圖1所示的實驗現(xiàn)象,燒杯b中溶解的物質(zhì)是______;燒杯a所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______結(jié)果精確到,若要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大可采用的方法是______。

如圖2所示,若向燒杯中加入足量的硝酸銨固體并使之充分溶解,在試管中可觀察到的現(xiàn)象是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將足量的等質(zhì)量的鋅和鐵分別放入左、右試管中,加入等質(zhì)量、稀鹽酸等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,(U型管內(nèi)為水,初始液面相平,反應(yīng)過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是( )

A. U型管中液面一定相平

B. U型管中液面可能左升右降

C. 兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等

D. 右試管中溶液由無色變成黃色

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同步練習(xí)冊答案