【題目】空氣是一種重要的資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是
A.食品包裝袋中充入氧氣可延長食品的保質(zhì)期
B.空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好
C.氧循環(huán)對維持自然界中物質(zhì)、能量及生態(tài)的平衡有重要意義
D.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程中發(fā)生了化學(xué)變化
【答案】C
【解析】
A、食品包裝袋中充入氧氣不能延長食品的保質(zhì)期,反而會使食品更容易變質(zhì),因?yàn)檠鯕庥醒趸,易使食品氧化而變質(zhì),A不正確;
B、空氣污染指數(shù)越小,空氣質(zhì)量越好,空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越差,B不正確;
C、氧循環(huán)對維持自然界中物質(zhì)、能量及生態(tài)的平衡有重要意義,例如氧循環(huán)可以消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧氣和有機(jī)物等,C正確;
D、分離液態(tài)空氣是利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,采用分離液態(tài)空氣而制得,該過程發(fā)生了物理變化,D不正確。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液與人們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)溶液說法正確的是
A.溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體
B.將汽油與水充分混合,得到的是溶液
C.將10%的某溶液倒出一半,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
D.某飽和溶液降溫到t℃析出晶體后,得到的溶液是t°C時的不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室存放的一瓶燒堿固體試劑進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究活動,請你參與他們的活動,并回答有關(guān)問題。
(1)小組同學(xué)認(rèn)為:該試劑已經(jīng)變質(zhì),因?yàn)闊龎A在空氣中能發(fā)生反應(yīng)_____(用化學(xué)方程式表示)。
(2)為檢驗(yàn)燒堿是否變質(zhì),小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),取少量的燒堿樣品放入潔凈的試管中,然后向試管中滴加一定量的稀鹽酸,觀察到_____的現(xiàn)象,說明燒堿已變質(zhì)。
(3)實(shí)驗(yàn)(2)所得無色溶液中溶質(zhì)的成分是什么呢?
資料:碳酸鈉的溶液呈堿性
(作出猜想)
①只有_____
②氯化鈉、碳酸鈉
③有氯化鈉、碳酸鈉、鹽酸
④有氯化鈉、鹽酸
(討論)小組同學(xué)一致認(rèn)為猜想③不合理,因?yàn)?/span>_____。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)把實(shí)驗(yàn)(2)所得溶液用pH試紙測定其pH約為5,說明猜想_____正確,他們測定pH的正確操作是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的稀溶液,不需要加入其他試劑就能鑒別出來的是( 。
A.FeCl3 NaCl NaOH KCl
B.CuSO4 Ba(OH)2 HCl HNO3
C.Na2SO4 BaCl2 Na2CO3 HNO3
D.Ca(OH)2 K2CO3 CaCl2 NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法不正確的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑及操作方法 |
A | CO2(H2O) | 通過裝有堿石灰的干燥管,干燥 |
B | KCl固體(MnO2) | 加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液 |
C | Fe粉(Cu粉) | 加入過量稀硫酸,過濾 |
D | NaCl溶液(MgCl2) | 加入適量NaOH溶液,過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是
A.陰離子帶負(fù)電,所以帶負(fù)電的粒子一定是陰離子
B.堿的溶液顯堿性,所以顯堿性的溶液就是堿的溶液
C.化學(xué)變化常伴隨著能量的變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化
D.不純的可燃性氣體燃燒可能發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須要驗(yàn)純
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)某化學(xué)課外小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(如圖)。這瓶溶液是什么物質(zhì)?在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動。請?jiān)诳瞻滋幫瓿上鄳?yīng)內(nèi)容。
[提出假設(shè)]該無色溶液可能是過氧化氫溶液
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)] 在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。并放出大量的熱。
①用 法收集一試管氣體;
②檢驗(yàn)收集的氣體(寫出操作方法)
;
③ 反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象] 在②中的現(xiàn)象是 。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論] 二氧化錳在此實(shí)驗(yàn)中起 作用。此氣體是 ,該無色溶液是 。原假設(shè)成立。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表中第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
依據(jù)上表判斷,下列結(jié)論正確的是( )
A.11 號元素的原子,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子變成離子
B.鋁元素與硫元素形成化合物的化學(xué)式為 Al3S2
C.上述元素稱為第三周期元素是因?yàn)檫@些元素的原子核外都有三個電子層
D.Cl→Cl— ,則 Cl 核內(nèi)有 18 個質(zhì)子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請回答有關(guān)問題。
(1)寫出標(biāo)有字母的儀器名稱:a 、b 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取O2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),裝藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是 ,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(3)收集O2的裝置是______(填序號),用排空氣法收集O2的驗(yàn)滿方法是 _____。
(4)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體、難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮所采取的收集方法是 (填序號)
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