下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂
B.鐵在空氣中燃燒時(shí)火星四濺,生成黑色固體
C.木炭在純凈的氧氣中燃燒發(fā)出白光
D.白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C
本題考查的是氧氣與鎂、鐵、木炭、磷等物質(zhì)的反應(yīng)的現(xiàn)象。
A、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂,其中生成氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故說法錯(cuò)誤;
B、鐵在氧氣中燃燒時(shí)火星四濺,在空氣中不燃燒,故說法錯(cuò)誤;
C、木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體,故說法正確;
D、白磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是霧,故說法錯(cuò)誤。故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小明等四名同學(xué)以“尋找常溫下能加速過氧化氫分解的物質(zhì).并通過實(shí)驗(yàn)比較它們的效果”為課題開展研究,他們選定了五種物質(zhì)進(jìn)行兩兩對比實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)組不可能為相應(yīng)的猜想提供證據(jù)的是       
組 別
A
B
C
D
猜 想
較活潑金屬的氧化物加速效果好
較活潑的金屬單質(zhì)加速效果好
高價(jià)的金屬氧化物加速效果好
氧化物比單質(zhì)
加速效果好
實(shí)驗(yàn)組
氧化鐵和鐵絲
銅絲和鐵絲
氧化亞鐵和氧化鐵
氧化銅和銅絲
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述中,正確的是
A.化學(xué)性質(zhì)活潑,常溫下可以跟所有的物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)
B.具有可燃性、氧化性
C.是一種常用的氧化劑
D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,放出大量熱,生成黑色固體四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問題:

(1)寫出①的儀器名稱              
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______                       _____  ,其收集裝置為         (填序號),驗(yàn)滿的方法                                
(3)通過F裝置中的現(xiàn)象:說明二氧化碳即不能燃燒、                          
(4)此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                ,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是               (填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

科學(xué)探究是奇妙的過程,某同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),向一種無色液體中加入一種白色塊狀固體,立即產(chǎn)生一種無色無味的氣體。


①此氣體是什么物質(zhì)?驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:
猜想
實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是(1
  (2)       
 (3) 
②產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式是     (4)    ?捎  (5) 法收集該氣體。
③該同學(xué)想制取該氣體,現(xiàn)提供制取和收集該氣體的裝置如圖所示,請你幫他選擇。
A.寫出編號所指儀器的名稱:a  (6)   b  (7) 
B.若要制取并收集該氣體,應(yīng)采用的發(fā)生裝置、收集裝置分別是(8、(9(填序號)。利用該發(fā)生裝置實(shí)驗(yàn)室還可以制取 (10) 氣體。
C.若用圖F收集該氣體,氣體應(yīng)從  (11) 端(填“c”或“d”)導(dǎo)人。
④該同學(xué)想進(jìn)一步研究該氣體的性質(zhì)。用燒瓶收集滿該氣體,燒瓶用帶導(dǎo)管(導(dǎo)管一端綁有一個(gè)氣球)的橡皮塞塞緊。如圖所示,擠捏膠頭滴管,使液體X滴人燒瓶中,她驚奇地發(fā)現(xiàn)氣球逐漸脹大。
A.請你寫出液體X的化學(xué)式: (12) ,并簡述理由: (13) 
B.該氣體是滅火的常用材料,請?jiān)倥e一例該物質(zhì)的用途: (14) 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下列實(shí)驗(yàn)裝置圖是實(shí)驗(yàn)室中常用于制取氣體的裝置。

請根據(jù)圖回答下列問題:       
(1)寫出儀器a的名稱:                ;
(2)若用裝置A制取氣體,對反應(yīng)條件的要求是:                (選“需要加熱”或“不需加熱”)。
(3)若用裝置B制取氣體,對反應(yīng)物的狀態(tài)要求是:                          ;
(4)若制取的氣體難溶于水、不與水反應(yīng),且密度比空氣的小,則應(yīng)選用的收集裝置
                      。    
(5)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置是               

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是
A.紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白霧
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成紅色固體
C.硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一氧化氮是汽車尾氣中的成分之一,作為一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實(shí)驗(yàn)室里,收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是           。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年湖北黃石,43題)圖15是實(shí)驗(yàn)室制備氣體常用的裝置圖,請按要求填空。
(1)寫出B裝置中兩種儀器的名稱:          、          
(2)實(shí)驗(yàn)室用5%的雙氧水溶液在MnO2存在的條件下制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為  (填字母),該裝置還可用來制取             (填一種物質(zhì)的化學(xué)式)氣體。
(3)根據(jù)反應(yīng)2NH4Cl(固體)+Ca(OH)2(固體)  CaCl2+2NH3↑+2H2O制取氨氣,已知:氨氣密度比空氣小,且易溶于水,則發(fā)生裝置選用        (填字母,下同),收集裝置選用              。

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