2.依據(jù)圖甲、圖乙回答下列問題:

(1)圖甲是X、Y、Z三種固體物質的溶解度曲線,其中a點表示的含義是t2℃時,X、Y的溶解度相等.
(2)若將t2℃時X物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液,可采用的一種方法是降低溫度.
(3)如圖乙所示,20℃時向小燒杯中加入適量的固體物質A,若Z的飽和溶液中有部分溶質析出,則加入的固體A可能是氫氧化鈉;將Z的飽和溶液換為Y的飽和溶液,重復上述實驗操作,若觀察到Y的飽和溶液中同樣有部分溶質析出,則加入的固體物質A可能是硝酸銨.

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的.

解答 解:(1)通過分析溶解度曲線可知,a點表示的含義是t2℃時,X、Y的溶解度相等;
(2)X物質的溶解度隨溫度的升高而增大,所以將t2℃時X物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液,可采用的一種方法是降低溫度;
(3)Y物質的溶解度隨溫度的升高而增大,Z物質的溶解度隨溫度的升高而減小,所以20℃時向小燒杯中加入適量的固體物質A,若Z的飽和溶液中有部分溶質析出,則加入的固體A可能是氫氧化鈉;將Z的飽和溶液換為Y的飽和溶液,重復上述實驗操作,若觀察到Y的飽和溶液中同樣有部分溶質析出,則加入的固體物質A可能是硝酸銨.
故答案為:(1)t2℃時,X、Y的溶解度相等;
(2)降低溫度;
(3)氫氧化鈉,硝酸銨.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.請用所學化學知識解釋下列原理.
(1)鋁制品具有良好的抗腐蝕性能的原因是鋁和氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜.
(2)水沸騰時可將燒水的壺蓋頂開,用微觀觀點解釋其原因是溫度升高,分子間間隔變大.
(3)工業(yè)上可以Cl2與NaOH溶液作用制取漂白粉:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.與此類似,可用Cl2與石灰乳[主要成分Ca(OH)2]反應來制取漂白粉,試寫出此反應的化學方程式2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖是配制溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
(1)用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③.
(2)圖②中用來取用NaCl的儀器是藥匙.
(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示數(shù)位置見圖⑥,則稱取的NaCl質量為18.2g.
(4)NaCl稱量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的溶質質量分數(shù)小于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.請按要求用符號完成下面問題:
(1)由一種原子構成的兩種不同分子O2、O3(合理即可);
(2)有一種原子形成的兩種不同離子Fe2+、Fe3+(合理即可);
(3)由兩種原子構成的兩種不同分子H2O、H2O2(合理即可);
(4)含有兩種原子的兩種不同離子SO32-、SO42-(合理即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.對于化學反應:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,下列說法正確的是( 。
①參加反應的物質是磷和氧氣
②反應前后分子總數(shù)不變
③反應前后元素的種類不變
④反應前后原子的種類和數(shù)目不變.
A.①②B.②③④C.①③④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列圖示的實驗操作正確的是( 。
A.
 稀釋濃硫酸
B.
測定溶液pH
C.
過濾
D.. 
驗證中和反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.非諾洛芬是一種治療類風濕關節(jié)炎的藥物,化學式為C15H14O3,以下不正確的是( 。
A.該藥物由三種元素組成B.一個非諾洛芬分子有32個原子
C.該藥物相對分子質量為242D.碳氫氧三種元素質量比為15:14:3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.某白色固體A可能含有碳酸鈉、氯化鋇(水溶液呈中性)、氫氧化鈉中的一種或幾種,進行如下實驗:

完成下列填空:
①根據(jù)上述實驗分析,A中一定含有的物質是碳酸鈉、氯化鋇,寫出生成B的化學方程式:Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl.
②為進一步確定固體A中可能存在的物質,對濾液C進行實驗,完成如表.
實驗操作現(xiàn)象結論
向濾液C中加入足量的氯化鋇溶液,充分反應后,靜置,取上層清液滴加無色酚酞無色酚酞變紅色A中有氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

12.根據(jù)如圖回答問題.

(1)根據(jù)元素的原子結構示意圖,可以直接獲得的信息是BE(填字母)
A.核電荷數(shù)       B.相對原子質量       C.電子層數(shù)           D.最外層電子數(shù)         E.核內中子數(shù)           F.核外電子總數(shù)
(2)從A~E微粒示意圖中可以看出,元素的化學性質相似的是(填序號,下同)AC,屬于陰離子的是B,表示達到穩(wěn)定結構的粒子E.
(3)D表示的微粒在化學反應中容易(填“得”或“失”)失電子,該元素組成的物質在空氣中燃燒的符號表達式為2MgO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案