(2012?黃浦區(qū)三模)CO2和Na作原料可以合成金剛石,反應(yīng)為:CO2+4Na
高溫
2Na2O+C.其中發(fā)生還原反應(yīng)是( 。
分析:物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),含氧化合物里的氧失去的反應(yīng)屬于還原反應(yīng),據(jù)此回答即可.
解答:解:由反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+4Na
高溫
2Na2O+C可知,二氧化碳失去氧生成碳發(fā)生了還原反應(yīng),是氧化劑;鈉得到氧生成氧化鈉發(fā)生了氧化反應(yīng),是還原劑.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了氧化還原反應(yīng)中相關(guān)方面的內(nèi)容.解答本題的關(guān)鍵是要充分理解氧化還原反應(yīng)的含義,知道氧化劑在反應(yīng)中提供了氧的特征,氧化劑是發(fā)生還原反應(yīng),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?黃浦區(qū)三模)空氣中引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?黃浦區(qū)三模)下表記錄了物質(zhì)X的溶液分別加入到另外三種物質(zhì)的溶液中產(chǎn)生的現(xiàn)象.則X的化學(xué)式可能是( 。
  氫氧化鈉 碳酸鈉 石蕊
物質(zhì)X 無明顯現(xiàn)象 產(chǎn)生氣泡 溶液變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?黃浦區(qū)三模)某電器廠,在生產(chǎn)過程中會(huì)產(chǎn)生含銅廢料.科技興趣小組提出從銅廢料中回收銅的實(shí)驗(yàn)方案如流程圖.

(1)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行多次過濾,甲、乙、丙裝置中表示過濾操作的是
(填編號(hào));

(2)濾液中加入過量A物質(zhì)的目的是
置換出銅
置換出銅

(3)固體M中加入B物質(zhì)后,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
;
(4)如何確定加入的B物質(zhì)已經(jīng)過量?
加入稀硫酸到?jīng)]有氣泡放出
加入稀硫酸到?jīng)]有氣泡放出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?黃浦區(qū)三模)為保證其密閉性,常常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂),經(jīng)過了磨毛處理的儀器是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?黃浦區(qū)三模)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是(  )

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