(2011?泉州)實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示裝置制取和收集氣體,根據(jù)要求回答下列問題.

(1)指出標(biāo)號的儀器名稱①
酒精燈
酒精燈
,②
水槽
水槽

(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí),有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

裝置B還可用于制取的氣體是
CO2
CO2

(3)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇
A
A
(填序號).甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:
難溶于水
難溶于水
、
密度比空氣小
密度比空氣小

(4)用裝置C收集氣體前,將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡的操作方法是:
將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,再把集氣瓶倒扣在水槽中,保持瓶內(nèi)水充盈,瓶底無氣泡.
將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,再把集氣瓶倒扣在水槽中,保持瓶內(nèi)水充盈,瓶底無氣泡.
分析:(1)根據(jù)裝置圖辨識常用儀器,并正確寫出儀器的名稱;
(2)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳催化過氧化氫分解的方法氧氣以及用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件進(jìn)行裝置的選擇;根據(jù)用排水法收集氣體可知甲烷難溶于水,倒放說明甲烷的密度小于空氣的密度;
(4)根據(jù)水把空氣排出進(jìn)行解答.
解答:解:(1)標(biāo)號的儀器名稱①酒精燈;②水槽;
(2)用二氧化錳催化過氧化氫分解的方法氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳也可以用該裝置;
(3)常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,反應(yīng)物的狀態(tài):為固體;反應(yīng)條件:加熱;發(fā)生裝置可選擇A;用排水法收集氣體可知甲烷難溶于水,倒放說明甲烷的密度小于空氣的密度;
(4)用裝置C收集氣體前,將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡的操作方法是:將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,再把集氣瓶倒扣在水槽中,保持瓶內(nèi)水充盈,瓶底無氣泡.
故答案為:(1)酒精燈、水槽;      
(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;  CO2;
(3)A;難溶于水; 密度比空氣;        
(4)將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,再把集氣瓶倒扣在水槽中,保持瓶內(nèi)水充盈,瓶底無氣泡.
點(diǎn)評:本題主要對氣體的制備的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、氣體的收集裝置的選擇進(jìn)行考查.學(xué)生平時(shí)要對實(shí)驗(yàn)室制氣中氧氣、二氧化碳和氫氣的制備進(jìn)行歸納.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?赤峰)實(shí)驗(yàn)室有下列儀器:

(1)寫出編號儀器B、D的名稱:B
錐形瓶
錐形瓶
、D
酒精燈
酒精燈

(2)利用上述儀器中的
A、C、E
A、C、E
(填儀器編號)可以組裝一套制取O2的發(fā)生裝置.該發(fā)生裝置還可以制取
氫氣
氫氣
、
二氧化碳
二氧化碳
氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?成都)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(2)圖Ⅰ表示加入藥品前的一個(gè)操作,其目的是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(3)檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法是
將生成的氣體通入澄清石灰水,觀察是否有變渾濁的現(xiàn)象
將生成的氣體通入澄清石灰水,觀察是否有變渾濁的現(xiàn)象

(4)實(shí)驗(yàn)室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,因生成的微溶物硫酸鈣會阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行.某小組經(jīng)研究,用圖Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2(反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石).
①該方法中加熱儀器名稱是
酒精燈
酒精燈

②推測:在硫酸溶液中加入氯化銨和對溶液加熱,目的都是
增大硫酸鈣在溶液中的溶解度
增大硫酸鈣在溶液中的溶解度

③思考圖Ⅱ方法,你認(rèn)為相比用稀鹽酸和石灰石反應(yīng),其改進(jìn)的出發(fā)點(diǎn)是
原方法中的鹽酸具有揮發(fā)性,隨二氧化碳溢出,干擾部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的完成
原方法中的鹽酸具有揮發(fā)性,隨二氧化碳溢出,干擾部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的完成

對比兩種方法,你認(rèn)為要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn),關(guān)鍵是
進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)問題
進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)問題

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?泉州)下列化學(xué)用語表示正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?大慶)實(shí)驗(yàn)室有兩瓶標(biāo)簽?zāi):娜芤,分別是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為8%的NaOH和KOH溶液.為了鑒別這兩瓶溶液,首先在這兩個(gè)試劑瓶上貼上標(biāo)簽A、B以示區(qū)別,然后取A、B溶液各20克,分別加入燒杯中,用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸中和.消耗鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量如下圖所示:

已知:P、Q兩點(diǎn)溶液呈中性,則:
(1)溶液B的溶質(zhì)是
NaOH
NaOH
(寫化學(xué)式);
(2)求出m、n的值(寫出計(jì)算過程,并保留一位小數(shù)).

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