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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2014年中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日的主題是“健康餐盤(pán)3:2:1” ,含義就是一餐當(dāng)中應(yīng)包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類(lèi)。其中蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是( )
A.油脂 B.糖類(lèi) C.蛋白質(zhì) D.維生素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列裝置使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/p>
A.實(shí)驗(yàn)室收集氫氣 B.用現(xiàn)有條件檢查裝置氣密性
C.證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng) D.探究燃燒的三個(gè)條件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 在花園中可聞到花香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 用肉眼不能直接觀察到CO2分子 | CO2分子很小 |
C | 50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升 | 分子之間有間隔 |
D | 冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵?/p> | 分子可以再分 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,依據(jù)下表回答問(wèn)題:
(1)表中12號(hào)元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中比較容易______(填“失去”或“得到”)電子,形成______(填離子符號(hào))。
(2)由11號(hào)元素與16號(hào)元素組成的常見(jiàn)化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____。
(3)表中同一周期原子的核外電子排布規(guī)律是__________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是
A.汞 B.石墨 C.水 D.氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是人類(lèi)生活中不可缺少的物質(zhì)。
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是 ① ,凈水程度最高的是 ② 。
A.過(guò)濾 B.煮沸 C.蒸餾 D.吸附
(2)自來(lái)水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價(jià)為 。
(3)小花同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成。
通電后的現(xiàn)象如圖所示,則A是 ① 極。電解水的化學(xué)方程式為 ② 。
(4)自來(lái)水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請(qǐng)寫(xiě)出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是 【 】
A.甲的溶解度等于乙的溶解度
B.升高溫度可將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?nbsp;
C.20℃時(shí),100g乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是30g
D.40℃時(shí),分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,
所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是
A.化學(xué)與生活 | B. 化學(xué)中常見(jiàn)的“三” |
①生活中常用蒸餾的方法軟化硬水 ②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 ③廚房里可用食醋區(qū)分小蘇打和食鹽 | ①三大化石燃料:煤、石油、天然氣 ②構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子:分子、原子、離子 ③具有可燃性和還原性的三種物質(zhì):C、CO、H2 |
C.化學(xué)與安全 | D.化學(xué)與健康 |
①炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅 ②NaOH溶液沾到皮膚上先用大量水沖洗 ③一氧化碳還原氧化銅時(shí)先加熱后通CO | ①人體缺鐵會(huì)引起貧血 ②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 ③食用蔬菜和水果來(lái)補(bǔ)充維生素 |
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