A. | 水電解的化學(xué)方程式為:2H2O═2H2↑+O2↑ | |
B. | 實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的 | |
C. | 實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的 | |
D. | 若a試管氣體為5mL,則b試管氣體為10mL |
分析 在電解水實驗中,可觀察到的現(xiàn)象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍.根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,還能進一步推出水由氫元素和氧元素組成,利用這些相關(guān)的知識解題.
解答 解:A、水電解的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,故A不正確;
B、氫氣和氧氣是電解水的生成物,不能說水是有氫氣和氧氣組成的.故B不正確;
C、實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的,故C正確;
D、由電解水的裝置可知,a試管產(chǎn)生的氣體是負(fù)極產(chǎn)生的氣體,是氫氣,若a試管氣體為5mL,則b試管氣體為2.5mL,故D不正確.
故選:C.
點評 電解水實驗的重要現(xiàn)象:與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生氫氣,與電源正極相連的試管產(chǎn)生的為氧氣,兩種氣體體積比為2:1.結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “1”表示硫元素的個數(shù) | B. | “2”表示每個分子中氫原子的個數(shù) | ||
C. | “3”表示分子的個數(shù) | D. | “4”表示每個分子中氧原子的個數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在潮濕、疏松、透氣的土壤中 | B. | 呈酸性的潮濕土壤中 | ||
C. | 在干燥、致密、不透氣的土壤中 | D. | 含砂粒較多的潮濕土壤中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溫室里施用二氧化碳可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 | |
B. | 干冰用于人工降雨和制冷劑,是利用它的化學(xué)性質(zhì) | |
C. | 二氧化碳屬于化合物,也屬于純凈物 | |
D. | 將二氧化碳加壓溶解在含適當(dāng)調(diào)味品的水里可制成汽水 |
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