18.今年央視3.15晚會(huì)曝光,少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚(C2H6O),二甲醚會(huì)對(duì)液化氣罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患.下列關(guān)于二甲醚的說法正確的是( 。
A.屬于氧化物
B.它是由兩個(gè)碳原子、六個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:6:1
D.它是由碳、氫、氧三種元素組成的

分析 A、根據(jù)氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物進(jìn)行分析;
B、根據(jù)二甲醚的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比進(jìn)行分析;
D、根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的進(jìn)行分析.

解答 解:A、二甲醚是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故A錯(cuò)誤;
B、二甲醚是由二甲醚分子構(gòu)成的,1個(gè)二甲醚分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,故B錯(cuò)誤;
C、二甲醚中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8,故C錯(cuò)誤;
D、通過化學(xué)式可以看出,二甲醚是由碳、氫、氧三種元素組成的,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.活性炭吸附毒氣B.石油的分餾C.干冰升華D.煤的氣化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題.
(1)某課外小組,利用如圖提供的部分裝置,制取氣體.
如圖儀器a的名稱為試管,
(2)實(shí)驗(yàn)室里常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸制取二氧化碳,制CO2的反應(yīng)原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑:(用化學(xué)方程式表示).
(3)制取和收集二氧化碳可選用裝置為(填序號(hào),下同)AC,該套裝置還可制取和收集氧氣;若用高錳酸鉀制取和收集氧氣,則選擇的裝置為EC(或ED),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取和收集氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( 。
A.
紅磷燃燒
B.
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.
在少量二氧化錳中加入雙氧水
D.
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.下列操作導(dǎo)致原溶液pH降低的是(  )
A.往稀酸里滴加稀氫氧化鈉溶液B.向水中加入少許氫氧化鈉溶液
C.向稀氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸D.往稀鹽酸中滴加氯化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)中,屬于有機(jī)物且能使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色的是(  )
A.甲烷B.硫酸銅C.醋酸D.氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.

(1)圖1中a、b儀器的名稱:a錐形瓶,b集氣瓶.
(2)如果選用高錳酸鉀來制取和收集比較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是A和D(填字母代號(hào)),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,棉花團(tuán)的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.用D裝置收集氣體是,當(dāng)集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí),說明集氣瓶已收滿氣體.
(3)若用B裝置來制取氣體,要控制反應(yīng)的速率,應(yīng)將長頸漏斗改為分液漏斗(或注射器);A、B兩個(gè)制取裝置,在裝入藥品前都應(yīng)先檢查裝置的氣密性.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),如用E裝置收集H2,則氣體應(yīng)從d端通入(填“c”或“d”).用裝置C制取氫氣,在反應(yīng)過程中,要停止該反應(yīng)的操作是關(guān)閉活塞,過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止,其原因是關(guān)閉活塞,試管內(nèi)的氣體無法排出,導(dǎo)致試管內(nèi)氣壓增大,將液體壓入長頸漏,固液分離,反應(yīng)停止.
(5)用C裝置在實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),若多孔隔板改成隔離銅網(wǎng),同樣可以制取,若改用隔離鋁絲網(wǎng)做,那么產(chǎn)生的后果是收集的二氧化碳不純,其原因是:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑(用化學(xué)方程式表示),說明金屬活動(dòng)性Cu<Al(選填“>”“<”或“=”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表,下列說法正確的是( 。
物 質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量92221
反應(yīng)后質(zhì)量X2621
A.X的值是5B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C.乙物質(zhì)一定是催化劑D.甲和丙是單質(zhì),丁是化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.用化學(xué)符號(hào)或術(shù)語填空.
(1)有五個(gè)原子核且核外共有10個(gè)電子的分子CH4
(2)能保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO;
(3)已知S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3;SO3+H2O═H2SO4;這三個(gè)反應(yīng)都屬于化合(填基本類型)反應(yīng);該反應(yīng)是酸雨的形成過程,在前兩個(gè)過程中不變的粒子的符號(hào)是S、O.
(4)物質(zhì)的燃燒不一定都要氧氣,如:金屬鎂能在二氧化碳中點(diǎn)燃生成一種白色氧化物和一種黑色單質(zhì),試寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案