【題目】分類是研究物質(zhì)的常用方法。下列物質(zhì)屬于鹽類的是

A.氮?dú)?/span>

B.食鹽水

C.碳酸鈉

D.氫氧化鈣

【答案】C

【解析】

A、氮?dú)馐怯赏N元素(N)組成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意;

B、食鹽水是由氯化鈉、水混合而成的混合物,不符合題意;

C、碳酸鈉是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,符合題意;

D、氫氧化鈣是電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,屬于堿,不符合題意。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是(  )

A.鎂在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

B.剛加熱過(guò)高錳酸鉀的試管,立即用冷水沖洗

C.持續(xù)加熱碳酸氫銨,最終有固體殘留

D.滴瓶上的滴管使用后無(wú)需用蒸餾水清洗,直接放回原滴瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是(

A.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

C.利用干冰可進(jìn)行人工降雨D.鋁是地殼中含量最多的元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年,世界環(huán)境日中國(guó)主題是藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者。為響應(yīng)該主題,下列做法錯(cuò)誤的是( 。

A.提倡發(fā)展共享單車、新能源汽車,提倡綠色出行

B.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

C.鼓勵(lì)推行美團(tuán)外賣,使用一次性筷子和可降解塑料飯盒

D.生活垃圾分類回收

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),天津采取了很多措施比如開始實(shí)行電動(dòng)公交出行,升級(jí)改造燃煤鍋爐等。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是

A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

B.不用木炭進(jìn)行露天燒烤

C.植樹造林,增大綠化面積

D.焚燒落葉,減少垃圾的運(yùn)輸量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蠟燭(足量)在如圖密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如下圖所示。下列判斷正確的是( )

A.蠟燭燃燒屬于化合反應(yīng)
B.氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒
C.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
D.該方法可用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)碳及其氧化物的說(shuō)法正確的是(

A.碳單質(zhì)都是黑色的固體

B.COCO2的性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同

C.CO2可導(dǎo)致酸雨

D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明二氧化碳具有酸性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),很多城市都在開展“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”活動(dòng)。下列做法不利于“保衛(wèi)藍(lán)天”的是

A.低碳出行

B.植樹造林

C.露天焚燒垃圾

D.使用清潔能源

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)乒乓球不慎被壓癟了,沒有裂痕,請(qǐng)用兩種方法使其恢復(fù)原狀,并說(shuō)明微觀原理

_________;

_________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案