選項 | 相關(guān)說法 | 解 釋 |
A | 碳酸氫鈉受熱易分解而碳酸鈉受熱不易分解 | 不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同 |
B | 氯化鈉溶液能導(dǎo)電 | 溶液中存在自由移動的粒子 |
C | 水銀溫度計溫度升高時,液柱上升 | 溫度升高,分子間間隔增大 |
D | 有機物數(shù)目異常龐大 | 原子的排列方式不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實、溶液能導(dǎo)電的原因是因為物質(zhì)在溶解的過程中會形成能自由移動的離子,進行分析判斷即可.
解答 解:A、碳酸氫鈉受熱易分解而碳酸鈉受熱不易分解,碳酸氫鈉和碳酸鈉均是由離子構(gòu)成的,故選項解釋錯誤.
B、氯化鈉溶液能導(dǎo)電,是因為溶液中存在自由移動的鈉離子和氯離子,故選項解釋錯誤.
C、水銀是金屬汞的俗稱,水銀溫度計溫度升高時,液柱上升,是因為汞原子間的間隔隨溫度的升高而增大,故選項解釋錯誤.
D、有機物數(shù)目異常龐大,是因為原子的排列方式不同,故選項解釋正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若縱坐標表示固體質(zhì)量,則剩余氧化鈣質(zhì)量為m2g | |
B. | 若縱坐標表示氧元素的質(zhì)量,則雜質(zhì)中一定含有氧元素 | |
C. | 縱坐標不能表示固體中碳元素的質(zhì)量 | |
D. | 縱坐標表示固體質(zhì)量或氧元素質(zhì)量,都可知碳酸鈣質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣不僅可用于補鈣劑,還可用于建筑,如天安門前的華表就是碳酸鈣制成的 | |
B. | 餐具上的油污可以用加入適量純堿的水洗掉 | |
C. | 煤和石油的綜合利用的產(chǎn)品可用于醫(yī)藥,炸藥,合成材料等 | |
D. | 做饅頭時,常在面團中加入適量的發(fā)酵粉,使蒸熟的饅頭疏松多孔 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因為金剛石硬度大,所以可用于切割玻璃 | |
B. | 因為干冰易升華吸熱,所以可用來人工降雨 | |
C. | 因為石墨能導(dǎo)電,所以可作電極 | |
D. | 因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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