19．作圖法是常用的數(shù)據(jù)處理方法，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
（1）t2℃時(shí)，甲的溶解度=乙的溶解度；（填“＞”、“=”或“＜”）
（2）t3℃時(shí)，將乙種物質(zhì)80g加入100g水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量是150g；
（3）t1℃時(shí)，將甲物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可采取的方法有：增加溶劑（或升高溫度）．（寫一種）

分析 （1）溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等；
（2）據(jù)該溫度下乙的溶解度分析解答；
（3）飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱囊话惴椒ㄓ性黾尤軇�、升高溫度�?/p>

解答 解：（1）t2℃時(shí)，甲的溶解度和乙的溶解度曲線交于一點(diǎn)，二者的溶解度相等；
（2）t3℃時(shí)乙的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的乙物質(zhì)，所以將乙物質(zhì)80g加入100g水中，充分溶解，最多溶解50g，所得溶液的質(zhì)量是150g；
（3）甲的溶解度隨溫度升高而增大，所以t1℃時(shí)，將甲物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可采取加入溶劑，或升高溫度的方法；
故答案為：（1）=；（2）150g； （3）增加溶劑 （或升高溫度）．

點(diǎn)評(píng) 明確溶解度概念、溶解度曲線的意義，即可結(jié)合題意靈活分析解答相關(guān)問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．我們學(xué)習(xí)了氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法．
（Ⅰ）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要�？紤]的兩種因素是AC（填序號(hào)）．
A．反應(yīng)物的狀態(tài)    B．氣體的密度    C．反應(yīng)的條件     D．氣體的溶解性
（Ⅱ）請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖完成以下各題．

（1）以高錳酸鉀為原料制取氧氣，應(yīng)選用A和D或F裝置（填字母）來(lái)制取并
收集，反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）若用F裝置收集氣體，需滿足的條件是氣體不能和水反應(yīng)，不溶于水或不易溶于水_；
（3）A裝置加熱時(shí)，試管口略向下傾斜的原因是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管．
（Ⅲ）同學(xué)們想探究雙氧水的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響．在其他條件相同的情況下進(jìn)行
了三次實(shí)驗(yàn)，記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間．
實(shí)驗(yàn)30%雙氧水的質(zhì)量（g）加入的水的體積（mL）二氧化錳質(zhì)量（g）收集時(shí)間（s）
110405200
220305100
3302067
（1）取用二氧化錳的儀器是B（選填編號(hào)）；

（2）寫出上述反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為5g；
（4）相同條件下，實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說(shuō)明反應(yīng)與雙氧水的濃度有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)基本類型：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，化合反應(yīng)
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀為原料制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，分解反應(yīng)
（3）二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉3CO2+4Na═2Na2CO3+C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．能源和環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．
（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料，煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于水會(huì)導(dǎo)致酸雨的主要是二氧化硫．
（2）氫氣作為一種清潔燃料沒(méi)有大規(guī)模使用的原因是AB（填字母）．
A．氫氣的儲(chǔ)存和運(yùn)輸    B．獲得氫氣的成本 C．制備氫氣的原料  D．氫氣燃燒的熱值不高
（3）從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是A
A．氫氣B．天然氣C．酒精D．汽油．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解答以下問(wèn)題：
（1）A和B共 186克恰好完全反應(yīng)生成C、D和E：2A+5B═4C+3D+xE，測(cè)得C與D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為3：2．，生成E為6克，則生成C的質(zhì)量為120克，則生成D的質(zhì)量為60克．
（2）火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)肼（N2H4）和過(guò)氧化氫，當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí)，放出大量的熱量，有關(guān)反應(yīng)方程式為N2H4+6H2O2═X+8H2O，據(jù)此判斷X的化學(xué)式N2O4．
（3）用紫黑色固體制氧氣，寫出化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．地殼中含量最多的非金屬元素是O，排第二位的是Si，空氣中含量最多的氣體是N2，組成它的元素是N（用符號(hào)表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．已知某物質(zhì)的化學(xué)式為RO3，其中R元素占40%，試確定R的名稱和RO3的相對(duì)分子質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾．
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是充分反應(yīng)掉集氣瓶中的氧氣．
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，其發(fā)生的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中水沿導(dǎo)管被吸入集氣瓶中，且約占其容積的$\frac{1}{5}$，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$．
（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是難溶于水，不能燃燒也不能支持燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A．H2CO3$\stackrel{△}{→}$H2O+CO2↑B．2CuO+C$\stackrel{高溫}{→}$2Cu+CO2↑
C．CuSO4+5H2O→CuSO4•5H2OD．AgNO3+HCl→AgCl↓+HNO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案