邏輯推理是一種重要的化學思維方法,以下推理不合理的是( )
A.有機物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機物
B.單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
C.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH也一定小于7
D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
科目:初中化學 來源: 題型:
右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列說法中正確的是
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的煙霧
B.燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
C.該實驗可說明N2難溶于水
D.火焰熄滅后應立刻打開彈簧夾
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科目:初中化學 來源: 題型:
NO是大氣污染物之一,但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能。NO難溶于水,通常條件下極易與氧氣反應。實驗室收集NO的裝置是( )
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科目:初中化學 來源: 題型:
鎂有“國防金屬”的美譽。在元素周期表中,鎂元素的信息如下圖所示,對圖中信息解釋不正確的是
A.原子序數(shù)為12 B.核外電子數(shù)為24
C.元素符合為Mg D.相對原子質(zhì)量為24.31
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是某同學設計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖。
請回答下列問題:
(1)將A、E裝置連接時,應將A裝置的導管a與E裝置的導管 (選填“b”或“c”)相連接。檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是 。
(2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是 ,可驗證二氧化碳的性質(zhì)是 。
(3)將A、C裝置連接,可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應,該反應的化學方程式為: 。
(4)用E裝置收集滿一瓶二氧化碳氣體,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象時 ,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì) ,化學性質(zhì) , 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于碳及其化合物的說法,正確的是
A.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅
B.CO2的排放不是導致酸雨的原因
C.在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學性質(zhì)活潑
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科目:初中化學 來源: 題型:
最近,科學家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。該涂料是用含有淀粉的植物性廢料加工成的無色糊狀物。發(fā)生火災時,這種涂在房屋樓板表面的涂料就會轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,起到防火的作用。轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是( )
A.隔絕了氧 B.可以燃燒
C.改變了樓板的著火點 D.清除了可燃物
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