16.有人將核電荷數(shù)為1~18的元素排成了如下形式,請(qǐng)你分析表中各元素的原子結(jié)構(gòu)后,將得出的結(jié)論填寫在橫線上:
 (1)原子序數(shù)為17的元素名稱是氯、,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易得(填“得”或“失”)電子;原子序數(shù)為11的元素屬于金屬元素(填:“金屬”或“非金屬”),二者反應(yīng)形成離子化合物氯化鈉
(2)我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:
①原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等:
②同周期元素原子的電子層數(shù)相同
③同一族元素原子最外層電子數(shù)相同
④隨著核電荷數(shù)的遞增,元素原子最外層電子的排布呈現(xiàn)周期性的變化 ….

分析 從原子的結(jié)構(gòu)示意圖的理解入手.比較每一橫行(即周期)、每一縱行(即族)的電子層和最外層電子數(shù)的遞變規(guī)律來解答.

解答 解:(1)原子序數(shù)為17的元素名稱是 氯,氯原子最外層有7個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易 得電子;原子序數(shù)為1的元素為鈉元素,屬于 金屬元素;二者反應(yīng)形成離子化合物是氯化鈉;
(2)分析上表可知①原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等:②同周期元素原子的電子層數(shù)相同
③同周期元素原子的電子層數(shù)相同 ④隨著核電荷數(shù)的遞增,元素原子最外層電子的排布呈現(xiàn)周期性的變化
故答案為:(1)氯、得、金屬;氯化鈉;(2)②同周期元素原子的電子層數(shù)相同 ③同一族元素原子最外層電子數(shù)相同 ④隨著核電荷數(shù)的遞增,元素原子最外層電子的排布呈現(xiàn)周期性的變化 ….

點(diǎn)評(píng) 元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,我們要了解元素性質(zhì)呈周期性變化的規(guī)律,會(huì)運(yùn)用元素周期表進(jìn)行解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

操作方法

A

NaCl溶液(CuCl2)

加入過量的NaOH溶液,過濾

B

KCl(MnO2)

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

C

CaO(CaCO3)

高溫煅燒至固體質(zhì)量不再減小

D

CO2(HCl)

先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級(jí)聯(lián)考】江蘇省興化市2017屆九年級(jí)下學(xué)期網(wǎng)上閱卷第二次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:探究題

在溶液中較難制得純凈的Fe(OH)2,原因是Fe(OH)2不穩(wěn)定,在水中只要有一點(diǎn)氧氣就極易反應(yīng)生成紅褐色沉淀Fe(OH)3。寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:

。

用下面兩種精心設(shè)計(jì)的方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。

方法一:用不含氧氣的蒸餾水配置FeSO4溶液與NaOH溶液,然后反應(yīng)制備。

a.除去蒸餾水中溶解的氧氣,常采用 的方法。

b.如圖所示,用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液。試管中油層的作用是 。

方法二:用如圖裝置來制備。

a在裝置Ι中加入Fe和稀H2SO4,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;在裝置Ⅱ中加入NaOH濃溶液。

b為了制得白色Fe(OH)2沉淀,需要下列步驟,其順序?yàn)?u>

①氣密性檢查 ②氣體驗(yàn)純

③加入試劑塞緊橡皮塞 ④打開止水夾 ⑤夾緊止水夾。

c.寫出試管Ⅱ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式

。

這樣生成的Fe(OH)2沉淀能較長時(shí)間保持白色。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.物質(zhì)之間存在聯(lián)系與區(qū)別,從不同角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法,選出CO、H2、CH4、C這四種物質(zhì)中的其中一種,找到與另外三種物質(zhì)的區(qū)別,并填寫如表.
 選出的物質(zhì) 不同點(diǎn)
  
  
  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.寫出下列化學(xué)符號(hào)
(1)氦氣He  (2)兩個(gè)二氧化碳分子2CO2
(3)氧化鋁Al2O3   (4)氯化鈣CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.2009年12月5日,京珠高速湖北孝感段出現(xiàn)一起特大運(yùn)輸爆炸事故.經(jīng)查明,肇事車輛共裝載了18噸爆炸物品--軍工硝.軍工硝俗稱黑火藥,爆炸時(shí)反應(yīng)如下:S+2KNO3+3C═K2S+X↑+3CO2↑其中X的化學(xué)式為( 。
A.N2B.NO2C.NOD.N2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.如圖幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)屬于陽離子的是④(填序號(hào),下同)
(2)屬于陰離子的是⑥
(3)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是②
(4)由陰陽離子構(gòu)成的化合物化學(xué)式是MgS.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.請(qǐng)根據(jù)材料與要求回答下列問題:

(1)如圖1中標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是酒精燈,b的儀器名稱是鐵架臺(tái),實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,可選用圖中的AC和AE( 填字母)裝置.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),會(huì)用到一團(tuán)棉花,這團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管.
(3)可通過加熱二氧化錳和氯酸鉀混合物制取氧氣,反應(yīng)中二氧化錳并沒有參加反應(yīng),它在反應(yīng)中是作為催化劑,所起的作用是催化作用.
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),剛開始有氣泡冒出時(shí)不宜收集,原因是開始收集的氧氣不純;當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出,再熄滅酒精燈,這樣做的目的是防止水倒流進(jìn)試管而使試管破裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,它的密度比空氣略大,它能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮,現(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w,可采用的收集方(  )
A.向上排空氣法B.向下排空氣法
C.排水法D.排水法和向上排空氣法

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同步練習(xí)冊(cè)答案