1.化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是( 。
A.Ca2+--鈣元素的化合價(jià)為+2B.2O-2個(gè)氧元素
C.O2--1個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成D.NH4SO4-硫酸銨

分析 A、元素的化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)的正上方;
B、元素只論種類,不論個(gè)數(shù);
C、物質(zhì)的化學(xué)式可以表示該物質(zhì),該物質(zhì)的元素組成,該物質(zhì)的1個(gè)分子,該物質(zhì)的分子構(gòu)成;
D、硫酸銨中,銨根的化合價(jià)是+1,硫酸根的化合價(jià)是-2,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,硫酸銨中銨根和硫酸根的個(gè)數(shù)比是2:1.

解答 解:A、Ca2+表示帶2個(gè)單位正電荷的鈣離子,該選項(xiàng)說法不正確;
B、2O表示2個(gè)氧原子,該選項(xiàng)說法不正確;
C、O2可以表示1個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成,該選項(xiàng)說法正確;
D、(NH42SO4硫酸銨可以表示為,該選項(xiàng)書寫不正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.端午節(jié),各地有賽龍舟、掛菖蒲、撒硫磺、吃灰水粽等習(xí)俗.制作灰水粽所用灰水的主要成分為碳酸鉀.回答以下問題:
(1)碳酸鉀屬于鹽(選填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”);
(2)向盛有少量灰水的試管中滴加稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象為有大量氣泡產(chǎn)生;
(3)向盛有少量灰水的試管中滴加澄清石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.若已知X,Y,Z三種金屬與化合物之間存在化學(xué)反應(yīng)有::①Y+ZCl2═Z+YCl2、②X+ZCl2═Z+XCl2、③Y+2HCl═YCl2 +H2↑;又知X與稀鹽酸不能發(fā)生反應(yīng).試推斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A.Z>Y>XB.X>Y>ZC.Y>X>ZD.Y>Z>X

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列不可以作為氣體干燥劑的是( 。
A.濃硫酸B.石灰石C.氫氧化鈉固體D.生石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.化學(xué)不僅為人類生活創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ),還為人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn).
(1)鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料,但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的,鋼鐵銹蝕的條件是與水和氧氣同時(shí)接觸,防止鋼鐵生銹措施有刷漆
(寫一點(diǎn)即可),鐵銹(主要成分為Fe2O3)可用稀鹽酸將其除去,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(2)合金在生活中應(yīng)用廣泛、下列有關(guān)合金的說法正確的是D(填字母).
A.合金的熔點(diǎn)一般比它的成分金屬高
B.合金的硬度一般比它的成分金屬低
C.組成合金的元素種類相同,合金的性能就一定相同
D.合金與各成分金屬相比,具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能
(3)自熱米飯的發(fā)熱包中有鐵粉、鎂粉、碳粉等物質(zhì),使用時(shí),鎂粉和H2O、O2反應(yīng)生成Mg(OH)2,并放熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+2H2O+O2=2Mg(OH)2.檢驗(yàn)發(fā)熱包中是否含有鐵粉的方法是:取少量發(fā)熱包中固體,加入鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色,則含有鐵粉.
(4)往Zn(NO32和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定有Fe、Cu,濾液中一定有Zn(NO32、Fe(NO32

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),
(1)現(xiàn)有①食鹽②硝酸鉀③熟石灰④小蘇打等物質(zhì),請(qǐng)按要求填寫化學(xué)式:可用作調(diào)味品的鹽是NaCl;可作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉是NaHCO3;可用作復(fù)合肥的是KNO3;可用于改良酸性土壤的是Ca(OH)2
(2)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物是C;(填字母)
A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)
(3)野外取水,新水源需檢測(cè)和處理后才能改為生活飲用水.區(qū)分硬水與軟水,可用肥皂水檢驗(yàn).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)的一種常用的科學(xué)方法,下列分類正確的是( 。
A.硫酸氫鈉能解離出H+,屬于酸
B.一氧化碳中含有碳元素,屬于有機(jī)物
C.臭氧中含有氧元素,屬于氧化物
D.碘酸鉀的化學(xué)式是KIO3,屬于鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某固體物質(zhì)在甲、乙兩種溶劑中的溶解度曲線如右圖所示.下列說法正確的是( 。
A.該物質(zhì)在甲中的溶解度比在乙中大
B.20℃時(shí)該物質(zhì)在甲溶劑和乙溶劑中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.30℃時(shí)把20g該物質(zhì)放入50g甲溶劑中,形成溶液的質(zhì)量為65g
D.40℃時(shí)該物質(zhì)在甲、乙兩種溶劑中形成等質(zhì)量的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體的質(zhì)量相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.若已知A、B、C、D之間有如下的反應(yīng)關(guān)系:A→B+CO2 ,B+H2O→C,C+Na2CO3→A+D,請(qǐng)你寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:
A.CaCO3、B.CaO、C.Ca(OH)2、DNaOH.
在四種物質(zhì)中,其水溶液不能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)是A,遇水能放出大量的固體的是BD,C能用于改良酸性土壤.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案