金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是（ ）

A. 原子數(shù)目不同 B. 原子大小不同

C. 原子種類不同 D. 原子排列方式不同

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山西省晉中市靈石縣2019屆九年級上學期期末教學水平調(diào)研化學試卷 題型：綜合題

閱讀下面科普短文然后回答問題。

氫能源汽車

氫能汽車是以氫氣為主要能量的汽車。一般的內(nèi)燃機，通常注入柴油或汽油。氫能汽年有許多優(yōu)點，首先是干凈衛(wèi)生，氮氣燃燒府的產(chǎn)物是水，不會污染環(huán)境；其次是氮氣在燃燒時比汽油的發(fā)熱量高。近年來，國際上以氨為燃料的“燃科電池受動機”技術(shù)取得重大突破，而“燃料電池汽車”已成為推動“氮經(jīng)濟”的發(fā)動機，

氫氣可以通過電解水、水煤氣轉(zhuǎn)化等方法大量制取，而且不需要對汽車發(fā)動機進行大的改裝，因此氫能汽車具有廣闊的應(yīng)用前示，推廣氫能汽車需要解決三個技術(shù)問題：大量制取廉價氯氣的方法；解決氫氣的安全儲運問題：解決汽車所常的高性能、廉價的氧供給系統(tǒng)。隨著儲氫材料的研究進展，科學家們研制的高效率氮燃料電池，減小了氫氣損失和熱量散失。

我國在氫能汽車研發(fā)領(lǐng)域取得重大突破。據(jù)國內(nèi)媒體報道，現(xiàn)代FE氫燃料電池車亮相2017廣州車展，該車采用了第四代氫燃料電池技術(shù)，內(nèi)部有三個同尺寸的儲氫罐組成，實現(xiàn)了世界最高的氫氣存儲密度，最大續(xù)航能力可達800公里。

(1)汽油、柴油是_________煉制的產(chǎn)品。(填一種化石燃料)

(2)氫氣燃燒的化學方程式是________。

(3)氫燃料電池車的優(yōu)點是_______________。(答出一點即可)

(4)2017年廣州車展的現(xiàn)代FE氫燃料電池車還具有以下特殊的性能____________。

(5)你認為氫能汽車具有廣闊的應(yīng)用前景的依據(jù)是____________。

(6)下列說法正確的是_______。

A.目前，通過電解水獲取的氫氣價格昂貴

B.氫能汽車行駛時可將機械能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能

C.我國在氫能源汽車的研究領(lǐng)域已取得重大突破

D.以汽油為燃料的汽車行駛時可向空氣中排放有毒氣體和煙塵

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

用化學用語表示下列各題。

（1）2個氫原子_______。

（2）3個二氧化硫分子_______。

（3）氯化鈣中鈣元素的化合價_______。

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科目：初中化學 來源：江西省宜春市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

如圖為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息。

（1）原子序數(shù)為13的元素，x=______。在化學變化中，該原子易______（填“得”或“失”）電子形成離子。

（2）硼（B）屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素。其化學性質(zhì)與鋁元素相似的原因是______。

（3）碳酸中碳元素與硅酸中硅元素在周期表中屬于同一縱行。兩元素的最高正價相同，則硅酸的化學式為______。

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科目：初中化學 來源：江西省宜春市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：選擇填充題

下列能源屬于清潔能源的是_____

A.石油 B.太陽能 C.煤 D.______

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科目：初中化學 來源：江西省宜春市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

高安瑞酒是江西名酒之一，下列制作制酒工序中發(fā)生化學變化的是（　�。�

A. 選料 B. 發(fā)酵

C. 蒸餾 D. 灌裝

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科目：初中化學 來源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.

（1）用化學用語填空：

1個氮分子______ 2個氫氧根離子______ 氧化鎂中鎂元素的化合價______

（2）氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是______。

（3）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，在高溫條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，微觀示意圖如下所示.

①每個A分子是由______個原子構(gòu)成的

②反應(yīng)后，生成C和D兩種粒子的個數(shù)比為______

③下列結(jié)論中，正確的是______（填序號）

a.B和C屬于氧化物

b.反應(yīng)前后各元素化合價均發(fā)生改變

c.反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒有改變

d.A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為25%

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科目：初中化學 來源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題

從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，合理的是

A. 花香四溢——分子體積很小，質(zhì)量也很小

B. 食品變質(zhì)——分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化

C. 滴水成冰——溫度降低，分子間隔變小，停止運動

D. 熱脹冷縮——溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學方程式：________________。

小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進行如下探究：

（提出猜想）除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。（完成實驗）按下表進行實驗，并測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）。

實驗標號

實驗藥品

分解溫度（℃）

①

KCI03

580

②

KCIO3、MnO2（質(zhì)量比1:1）

350

③

KClO3、CuO（質(zhì)量比1:1）

370

④

KClO3、Fe203（質(zhì)量比1:1）

390

（分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論）

（1）由實驗________與實驗④對比，證明猜想合理；

（2）實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是________。

（反思）

（1）若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，還要驗證它在化學反應(yīng)前后的質(zhì)量和__________不變；

（2）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設(shè)計實驗方案進行驗證。

[提出猜想]質(zhì)量相同的催化劑，顆粒越細，催化效果越好。

[設(shè)計實驗]___________________________________________

[結(jié)論與反思]顆粒越細，與反應(yīng)物接觸面積越大，催化效果越好。

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