(4 分)實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置可選擇圖中的_________(填儀器字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。
(2)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:
氣體→( )→( )→( )→( )→F。
(3)若用右圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
如下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空:
(1)圖中儀器名稱是② ,⑧ 。
(2)小寶同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,應(yīng)選擇上圖中的儀器 (填序號,以下同),其化學(xué)方程式為: ;驗(yàn)證瓶中氧氣已集滿的方法是 。
(3)小茹同學(xué)用鋅和稀硫酸制取H2,同時生成硫酸鋅,則應(yīng)選擇上圖中 裝置,其化學(xué)方程式為: 。
(4)小佳同學(xué)查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息,請回答下列問題:
氣體 | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 反應(yīng)條件 | 氣體物理性質(zhì) |
H2S | 硫化亞鐵固體與稀硫酸 | 不需加熱 | 無色,密度比空氣大,可溶于水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用儀器和裝置,回答有關(guān)問題。
A B C D E F G
(1)寫出儀器名稱:D: E:
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,氣體的發(fā)生裝置除了需要帶鐵夾的鐵架臺以外,還應(yīng)選用的儀器是 。(填以上儀器的序號);收集氧氣可以用 法和 法。用該方法在制取氧氣的過程中,應(yīng)注意: 。(寫出一點(diǎn)即可)
(3)實(shí)驗(yàn)室若要制取二氧化碳,可以用G裝置,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
用G裝置來制取氣體(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取干燥氧氣的裝置:(提示:分液漏斗可以防止氣體外逸)
(1)c中試劑的作用是 。
(2)請說明如何改正裝置中的兩處錯誤 、 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(10分)下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)指出編號儀器名稱:① ;
(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為: ,利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是: ;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為: ,選用的氣體發(fā)生裝置是: (填編號),檢查該套裝置氣密性的方法是: ,用F裝置收集二氧化碳時,氣體應(yīng)從 (填導(dǎo)管兩端的字母)端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(7分)如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)某同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料在實(shí)驗(yàn)室制備、收集純凈干燥的氫氣,選擇儀器連接裝置后,檢查裝置的氣密性。
①所選裝置的連接順序?yàn)?u> 。
②若要驗(yàn)證氫氣的可燃性,在點(diǎn)燃?xì)錃庵耙欢ㄒ?u> 。
③寫出該同學(xué)制備氫氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)若以H2O2溶液和MnO2在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣,并用來測定B裝置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量,取a g混合物樣品放入裝置B的硬質(zhì)玻璃管中,所選儀器連接順序?yàn)椋?br />A—D—B—C,試回答下列問題:
①儀器D的作用是 。
②儀器B中的現(xiàn)象是 。
③若通入足量氧氣充分反應(yīng)后,測得B裝置中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體的質(zhì)量在反應(yīng)前后無變化,則原混合物中Cu的質(zhì)量是 g。(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)
④欲用化學(xué)方法證明硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的固體在通入氧氣后完全發(fā)生了反應(yīng),請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,并簡述操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(6分)根據(jù)下圖回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________;可選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號,下同)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________;可選用的收集裝置是 ;其驗(yàn)滿方法是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(10分)請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)請寫出標(biāo)號儀器的名稱:① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室選用B、D裝置制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 (選填序號)可用于實(shí)驗(yàn)室制取較為干燥的CO2,對應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是 。若將收集裝置改用下圖G所示醫(yī)用塑料袋,則氣體導(dǎo)入端為 (填“a”或“b”)。
(4)用上圖H所示的礦泉水瓶進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),可以證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),應(yīng)做的對比試驗(yàn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(12分)實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請回答問題:
A B C D E F
(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:① ;② 。
(2)若用B裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)老師提出可用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程為 。為了完成該實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為最合適的發(fā)生裝置是 (填A(yù)、B或C),該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是 。
(4)小明用D裝置測量產(chǎn)生的CO2氣體的體積。量筒中凹液面的最低處與圖E中 (填a或b)處保持水平,讀出體積為6.0ml。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)際體積 (填大于、等于或小于) 6.0ml,其理由是 。
(5)小紅用圖F驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng),為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是 (填序號,可重復(fù)選用)。
①從d端通氮?dú)?nbsp;
②從c端通二氧化碳
③從分液漏斗中滴加適量水
④將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
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