【題目】下圖是我國自主研發(fā)的大型客機C919,實現(xiàn)了我國航空領域的新突破。請用學過的知識回答下列有關金屬知識的問題。
(1)飛機上的金屬材料選用了鋁鋰合金與鈦合金,而不選用它們的純金屬,主要原因是____。
(2)原子的結構示意圖為,則下列和鋰化學性質相似的是____(填序號)。
(3)鋁在常溫下就能與空氣中的氧氣反應,在其表面形成一層____,從而阻止內部的鋁被氧化。
(4)金的化學式是____,從化學角度分析“真金不怕火煉”的含義是____。
(5)將一定質量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,若濾液中只含有一種物質,該物質的陽離子符號是____,則濾渣中一定含有____。
【答案】合金具有更好的抗腐蝕性 B 致密的氧化鋁薄膜 Au 金的化學性質穩(wěn)定在高溫下也不與氧氣反應 Zn2+ Cu和Fe(或銅和鐵)
【解析】
(1) 鋁鋰合金與鈦合金比它們的純金屬硬度大、耐腐蝕等;
(2) 原子的最外層電子數(shù)相同化學性質相似,鋰原子的最外層有3個電子,所以與B原子的最外層電子數(shù)相同,二者化學性質相似;
(3) 鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應,在其表面生成致密的氧化鋁薄膜,起保護作用;
(4)金的化學式是Au,因為金不活潑,高溫時也不與氧氣反應,所以我們常說“真金不怕火煉”;
(5) 將一定質量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,鋅與硝酸銅和硝酸亞鐵都反應,充分反應后過濾,若濾液中只含有一種溶質,則說明鐵和銅全部被置換出來,則濾渣中一定含銅和鐵,濾液中只有Zn NO3)2。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學式C6H6)、六氯苯(化學式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關說法正確的是(____)
你是不是不喜歡苯寶寶了?苯寶寶多慮(氯)了
A 六氯苯中碳、氫兩種元素的質量比為1:1
B 苯中氫元素的質量分數(shù)小于10%
C 苯分子由碳、氫兩種元素組成
D 六氯苯的相對分子質量=_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列曲線的變化趨勢能正確反映對應的變化關系的是
A.將鐵釘加入足量的硫酸銅溶液中
B.向等質量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鎂片和鋅片
C.分別向等質量的不同形狀的石灰石中加入足量相同濃度的稀鹽酸
D.加熱4 g氧化銅和1 g木炭粉
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗室設計由水煤漿(由煤和水混合而成)為原料制備相關物質的相關生產工藝流程。圓圈內的物質為某個設備中分離出來的物質。
A、B、C為初中化學三種常見的氣體,其中A為光合作用的原料之一,C與A的組成元素相同,B為單質。
(1)寫出相關物質的化學式: A_______________,B_______________,C________________。
(2)煤主要含有的元素是______________(填元素的名稱);則在氣化器中總的反應的化學方程式為:___________,基本反應類型為________________。
(3)寫出一條在重整器中發(fā)生的化學方程式_________________。
(4)經過煅燒爐后產生的為高純度的A物質,為充分利用該物質,該實驗室又設計了利用該物質生產乙二醇(C2H6O2)。 按照“綠色化學”原則,應調節(jié)原料中B和C的分子個數(shù)比為_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件,取木炭粉和氧化銅的干燥混合物1-2.5g用如圖所示裝置進行實驗。
(1)木炭還原氧化銅的化學方程式為__。實驗過程中A裝置中試管內產生的現(xiàn)象是__。
(2)酒精燈火焰加金屬網罩的目的是____。
(查閱資料)①氧化銅(CuO)為黑色固體。②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應:Cu2O+H2SO4=CuSO4+H2O+Cu
(進行試驗)取一定量的混合物,用上圖所示裝置進行實驗。
序號 | 木炭粉與氧化銅的質量比 | 反應后物質的顏色、狀態(tài) | |
1 | 1:9 | 紅色固體有金屬光澤 | 混有少量黑色物質 |
2 | 1:10 | 混有很少量黑色物質 | |
3 | 1:11 | 混有極少量黑色物質 | |
4 | 1:12 | 無黑色物質 | |
5 | 1:13 | 混有較多黑色物質 |
(結論與解釋)(3)由上述實驗可以得到的結論是___,條件最佳。
(反思與評價)
(4)為了檢驗生成的紅色固體中是否含有Cu2O,所需試劑是____。
(5)該裝置與教材中的裝置相比略作改進,實驗結束時,可先用彈簧夾夾緊橡皮管,再熄滅酒精燈,這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管,使試管炸裂外,還可以防止____。
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【題目】某化學興趣小組在老師指導下進行課外實驗,利用下列裝置來探究磷單質在空氣中燃燒后氧氣濃度變化情況。
(提出問題)足量紅磷在密閉的四頸平底燒瓶內燃燒熄滅后,容器中是否有氧氣剩余?
猜想假設)猜想①:有氧氣剩余 猜想②:無氧氣剩余
(實驗驗證)該小組同學按圖組裝好實驗裝置,利用高能激光筆照射燃燒匙上的紅磷,紅磷燃燒直至熄滅;待裝置完全冷卻后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,再次用高能激光筆照射,白磷居然也被點燃。
(1)激光筆的作用是____。
(2)紅磷燃燒的化學方程式為_____。
(3)實驗過程中,剛開始即使用激光筆照射,燃燒匙內的白磷也不會燃燒的原因是_____。
(實驗結論)根據(jù)上述實驗,得出結論如下:
(4)結論1:猜想_____正確。
結論2:用“燃磷法測定空氣中氧氣含量”時,選擇_____(填“紅磷”或“白磷”)更合適,理由是_____。
(拓展延伸)下圖是該小組同學從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中,用氧氣傳感器測量容器內氧氣濃度變化的曲線圖。
(5)在圖中_____(填“A、B、C、D、E”)點時紅磷燃燒熄滅;請你解釋曲線AB段、DE段氧氣濃度變化的主要原因。AB段_____,DE段_____。
(6)小組同學通過查閱資料得知,驗證空氣中氧氣體積分數(shù)較好的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細鐵絲絨置于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖),一段時間后你將看到的現(xiàn)象是_____。
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【題目】為了探究鐵制品銹蝕的條件,小明用普通鐵釘、純鐵釘同時進行四組實驗,一段時間后只在實驗I中觀察到了紅褐色銹斑,其他均無明顯變化。下列說法錯誤的是
A.Ⅰ和Ⅱ說明鐵制品銹蝕需要O2
B.Ⅲ和Ⅳ說明鐵制品銹蝕跟H2O有關
C.Ⅰ和Ⅳ說明H2O和O2同時存在,鐵制品不一定發(fā)生銹蝕
D.Ⅰ和Ⅲ說明鐵制品銹蝕需要H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】東營市擁有豐富的海洋資源,合理開發(fā)利用這些寶貴的資源將極大地促進東營市經濟的發(fā)展。
(1)下圖是將粗鹽中的泥沙等不溶性雜質除去的基本操作。請回答相關問題:
其中操作1的名稱是________;在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____(填儀器名稱);在加熱蒸發(fā)過程中,玻璃棒的作用是_______,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱。
(2)上述除去泥沙后的澄清濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽離子。要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入_______進行檢驗。
(3)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,氯化鎂是重要化工原料。下圖是工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過程:
反應Ⅰ的基本反應類型是________,該反應的方程式:_________;物質X是________(填名稱)。
(4)工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣,請寫出該反應的化學方程式(反應條件為“通電”):__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C是初中化學中重點學習的物質,其中一種是單質,另兩種是由相同元素組成的氧化物,它們存在如圖所示的轉化關系(部分反應物,生成物和反應條件已省略)。
(1)若A是單質,B是易與血紅蛋白結合的有毒氣體,則B為______(填化學式),實驗室制取C的化學方程式為______;
(2)若C是單質,B是相對分子質量最小的氧化物,則B為______(填化學式),由A生成C的化學方程式為______。
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