工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品中往往會混有某些雜質(zhì)，同學(xué)們稱取一定質(zhì)量的不同樣品進(jìn)行了多種實驗，你認(rèn)為其中不能實現(xiàn)實驗?zāi)康姆桨甘牵ā　。?/div>
A、除去粗鹽樣品中的少量泥沙--將樣品加足量水溶解后過濾，再蒸發(fā)結(jié)晶
B、除去生石灰樣品中的少量碳酸鈣--將樣品高溫煅燒至質(zhì)量不再減少為止
C、檢驗食鹽樣品中是否含有氯化鎂--向樣品中加入氫氧化鈉溶液，觀察是否產(chǎn)生沉淀
D、檢驗燒堿樣品中是否含有碳酸鈉--將樣品加水溶解后滴入酚酞試液，觀察顏色變化
考點：化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價,氯化鈉與粗鹽提純,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：簡單實驗方案的設(shè)計與評價
分析：A、根據(jù)氯化鈉能溶于水，泥沙不溶于水的性質(zhì)，可以采用溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法；
B、根據(jù)碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳進(jìn)行解答；
C、根據(jù)氯化鎂能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉進(jìn)行解答；
D、根據(jù)碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都呈堿性，都能使酚酞試液變紅進(jìn)行解答．
解答：解：A、因為泥沙不溶于水，氯化鈉溶于水，故通過溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的實驗步驟能提純粗鹽，不合題意；
B、碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，所以可用將樣品高溫煅燒至質(zhì)量不再減少為止的方法除去生石灰樣品中的少量碳酸鈣，能達(dá)到實驗?zāi)康模缓项}意；
C、氯化鎂能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，所以可用向樣品中加入氫氧化鈉溶液，觀察是否產(chǎn)生沉淀的方法檢驗食鹽樣品中是否含有氯化鎂，能達(dá)到實驗?zāi)康�，不合題意；
D、碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都呈堿性，都能使酚酞試液變紅，故不能用滴入酚酞試液，觀察顏色變化的方法檢驗燒堿樣品中是否含有碳酸鈉，符合題意．
故選D．
點評：此題是多點知識考查題，只要認(rèn)真對各選項進(jìn)行分析探討，利用化學(xué)學(xué)習(xí)的常識性的知識，問題就會解決．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用正確的化學(xué)用語填空：
（1）2個硅原子
 
；     
（2）保持氯化氫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
；
（3）氧化鈣中的陽離子
 
； 
（4）標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法正確的是（　�。�
A、二氧化碳（一氧化碳）--將氣體點燃
B、水（泥沙）--過濾
C、二氧化碳（氧氣）--通過足量的石灰水
D、銅（氧化銅）--在空氣中加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法正確的是（　�。�
A、都能使紅墨水褪色
B、碳原子的排列方式都相同
C、在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳
D、都是黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年第45個“世界地球日”的主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--節(jié)約集約利用國土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”． 下列舉措不符合這一主題的是（　�。�
A、節(jié)約用水、一水多用，保護(hù)耕地、節(jié)約糧食
B、積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能等新能源，禁止化石燃料的使用
C、禁止秸稈就地焚燒，提倡用秸稈代替煤作燃料進(jìn)行火力發(fā)電
D、減少資源消耗，增加資源的重復(fù)使用，實現(xiàn)資源的循環(huán)再生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列4個圖象中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A、向飽和石灰水中加入一定量CaO
B、定溫下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C、向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4
D、向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論．以下推理正確的是（　�。�
A、在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負(fù)價
B、MnO2能加快H2O2分解的速率，則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率
C、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則所有的原子核中都含有中子
D、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含有碳元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙，其微觀示意圖如圖．下列說法錯誤的是（　　）
A、甲、丙是有機(jī)物，乙是氧化物
B、甲、丙分別在氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同
C、該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
D、該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

等質(zhì)量的碳和鎂分別在足量氧氣中完全燃燒，消耗氧氣的質(zhì)量比為（　�。�
A、1：1B、2：1
C、4：1D、8：1

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同步練習(xí)冊答案