分析 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用稀鹽酸和大理石或石灰石反應(yīng),適合固液常溫型反應(yīng)裝置;二氧化碳能溶于水且能和水反應(yīng),故只能用向上排空氣法收集;根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)進(jìn)行分析解答.
解答 解:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用稀鹽酸和大理石或石灰石反應(yīng),適合固液常溫型反應(yīng)裝置;二氧化碳能溶于水且能和水反應(yīng),故只能用向上排空氣法收集;則應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是BD;
向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,二氧化碳比空氣密度大.
故答案為:BD;不能燃燒、不支持燃燒,二氧化碳比空氣密度大.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 水在天然循環(huán)過程中,發(fā)生的是化學(xué)變化 | |
B. | 水在氣態(tài)和液態(tài)時(shí),分子都在不斷地運(yùn)動(dòng);而水在固態(tài)時(shí),分子是不運(yùn)動(dòng)的 | |
C. | 水的三態(tài)變化是水分子的運(yùn)動(dòng)速率,分子間隔和排列方式的改變?cè)斐傻?/td> | |
D. | 水蒸發(fā)時(shí),分子獲得能量;水結(jié)冰時(shí),分子失去能量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變 | |
B. | 該反應(yīng)是置換反應(yīng) | |
C. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O | |
D. | 該反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量比是1:4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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