按右圖所示裝置，將試劑x注入裝有試劑y的試管中，會(huì)導(dǎo)致U形管中右端液面升高。則不可能的組合是

選項(xiàng)

x

y

A

水

氧化鈣

B

水

硝酸銨

C

水

氫氧化鈉

D

稀鹽酸

鎂

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京東城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期統(tǒng)一測(cè)試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

測(cè)定空氣中氧氣的含量

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

收集二氧化碳并驗(yàn)滿

去除二氧化碳中的水蒸氣

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

在Mg（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3的混合物中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，發(fā)現(xiàn)濾液仍呈藍(lán)色、向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，無沉淀產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有_____，濾液中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為_____．上述過程中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

某鎮(zhèn)有座硫酸廠，設(shè)備簡陋，技術(shù)陳舊，該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水．當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞．

（1）分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因：_____；

（2）舉一例說明酸雨對(duì)環(huán)境造成的危害：_____；

（3）二氧化硫是大氣污染物，溶于水所得溶液的pH_____7（填“大于”、“小于”或“等于”）；二氧化硫氣體可用氫氧化鈉溶液來吸收，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

（4）該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施，你認(rèn)為其中不妥的是_____

A 將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)

B 建議環(huán)保部門下令整改

C 將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放

D 工廠和居民改用較清潔的燃料

（5）可用熟石灰來處理硫酸廠排出的酸性廢水，處理原理的化學(xué)方程式是_____；

（6）濃硫酸弄到手上后應(yīng)立即用水沖洗，然后涂上碳酸氫鈉．若是稀硫酸弄到手上，_____（填“需要”或“不需要”）這樣做，理由是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)是在原子、分子的水平上對(duì)物質(zhì)進(jìn)行研究的基礎(chǔ)自然學(xué)科。請(qǐng)你運(yùn)用分子的性質(zhì)判斷，以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　　）

A. 新裝修的房子中有異味﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 用掃描隧道顯微鏡觀測(cè)到原子和分子﹣﹣分子的體積很小

C. 自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂﹣﹣分子受熱，體積變大

D. 過氧化氫分解生成水和氧氣﹣﹣分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏自治區(qū)那曲比如縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)小組利用如圖所示裝置(圖中固定裝置已略去)測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，探究過程如下：

①連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性。

②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時(shí)，準(zhǔn)確讀取注射器內(nèi)讀數(shù)，減少10.5mL稀硫酸，同時(shí)立即夾緊彈簧夾，移出裝置Ⅲ中的導(dǎo)管，準(zhǔn)確讀取量筒內(nèi)水的體積為214.0mL(注：樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)

③裝置Ⅰ中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過適當(dāng)處理后，準(zhǔn)確稱量其質(zhì)量為1.4g

④該小組的三位同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)過程測(cè)得不同數(shù)據(jù)，計(jì)算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

甲同學(xué)利用裝置Ⅰ中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算；

乙同學(xué)利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進(jìn)行計(jì)算；

丙同學(xué)利用裝置Ⅲ中量取水的體積進(jìn)行計(jì)算，并查得：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度為0.09gL－1。

回答下列問題：

(1)裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，實(shí)驗(yàn)過程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體，目的是___。

(2)步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是_______、洗滌、干燥。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)，上述三位同學(xué)中________(填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)無法進(jìn)行計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(4)化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：按照丙同學(xué)的方案進(jìn)行計(jì)算，致使實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)較大偏差。以下因素可能造成偏差的有________(填標(biāo)號(hào))。

A 移出裝置Ⅲ時(shí)，導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水

B 實(shí)驗(yàn)測(cè)量前，沒有排除裝置Ⅰ中的空氣

C 數(shù)據(jù)處理時(shí)，未排除加入稀硫酸所占的體積

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏自治區(qū)那曲比如縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

我省素有“紅土地”之稱，紅土壤偏酸性。下列農(nóng)作物適宜在紅土壤中種植的是________。

農(nóng)作物

馬鈴薯

甘草

茶樹

橘子

桑樹

最適合生長的pH范圍

5.5～6.0

7.2～8.5

5.0～5.5

5.5～6.5

7.0～8.0

A 甘草　B 橘子　C 桑樹　D ________

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科目：初中化學(xué) 來源：西藏自治區(qū)那曲比如縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)資源、能源與環(huán)境的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 回收廢舊金屬，合理利用金屬資源

B. 水力發(fā)電是利用水的勢(shì)能來發(fā)電的

C. 大力開發(fā)新能源，禁止使用化石燃料

D. 太陽能屬于新能源

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

鋼、鋁合金，塑料和合成橡膠等是制造共享單車的主要材料。

（1）上述材料所涉及到元素中屬于地殼中含量最多的金屬元素的是_____（填元素符號(hào)）；

（2）塑料和合成橡膠都屬于_____（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）；

（3）下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于金屬物理性質(zhì)的是_____（填序號(hào)）；

①導(dǎo)電性②延展性③不易燃燒④有金屬光澤⑤易生銹⑥導(dǎo)熱性

（4）銅、鐵、鎂、鋁是合金中最常見的金屬，其金屬活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案