(2009?漳州)走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們學(xué)會(huì)了最基本的操作,以下操作正確的是( )
【答案】分析:A、點(diǎn)燃酒精燈,禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,要求使用燃燒木條點(diǎn)燃;
B、取少量液體應(yīng)使用膠頭滴管滴加;
C、加熱試管中的液體,液體不超過試管容積的三分之一;
D、稱量一定量固體藥品,藥品應(yīng)放在托盤天平的左端,并在托盤內(nèi)墊上紙.
解答:解:A、點(diǎn)燃酒精燈,使用燃燒的木條引燃,這是符合實(shí)驗(yàn)室規(guī)定的點(diǎn)燃方法;故A正確.
B、取少量液體,應(yīng)使用膠頭滴管滴加,而圖示方法為傾倒,且傾倒時(shí)試劑瓶瓶塞沒有倒放在桌面上,傾倒的液體量過多,此操作存在多處錯(cuò)誤;故B錯(cuò)誤.
C、加熱液體,對(duì)試管內(nèi)液體加熱,液體不能超過試管容積的三分之一,而圖中液體遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出這一要求,并且還使用了酒精燈的內(nèi)焰進(jìn)行加熱,這些都屬錯(cuò)誤操作;故C錯(cuò)誤.
D、稱取氯化鈉,該項(xiàng)操作中既沒有在托盤上放紙以保護(hù)托盤,而且還出現(xiàn)藥品與砝碼放倒顛倒.故D錯(cuò)誤.
故選A
點(diǎn)評(píng):對(duì)于基本的操作,實(shí)驗(yàn)室都有明確的要求與規(guī)定,認(rèn)真了解、嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)定是實(shí)驗(yàn)安全的保障.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2009?漳州)湛江市某學(xué);瘜W(xué)探究小組的同學(xué)準(zhǔn)備用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)來制取氫氧化鈉.請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
(1) 實(shí)驗(yàn)過程:
①把石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中充分?jǐn)嚢瑁l(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

②再通過過濾操作,得到無色濾液.
③將無色濾液通過
蒸發(fā)
蒸發(fā)
操作,得到白色固體.
(2)作出猜想:得到的白色固體是純氫氧化鈉嗎?三位同學(xué)分別作出以下猜想:
小玲:是純凈的氫氧化鈉!小明:可能還含有碳酸鈉!
小強(qiáng):也可能含有
Ca(OH)2
Ca(OH)2

(3)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):請(qǐng)你來驗(yàn)證小明的猜想.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?漳州質(zhì)檢)某化學(xué)探究小組的同學(xué)準(zhǔn)備用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)來制取氫氧化鈉.請(qǐng)你與他們一起踏上實(shí)驗(yàn)之旅.
(1)實(shí)驗(yàn)過程:
①把石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中充分?jǐn)嚢,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②再通過
過濾
過濾
操作,得到無色濾液.
③將無色濾液通過
蒸發(fā)
蒸發(fā)
操作,得到白色固體.
(2)猜想:得到的白色固體是純氫氧化鈉嗎?三位同學(xué)分別作出以下猜想:
小玲:是純凈的氫氧化鈉!
佳佳:可能還含有碳酸鈉!
小強(qiáng):也可能含有
Ca(OH)2
Ca(OH)2

(3)驗(yàn)證:我來驗(yàn)證佳佳的猜想.
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量白色固體配成溶液,加入足量
稀鹽酸
稀鹽酸
有(或無)氣泡產(chǎn)生
有(或無)氣泡產(chǎn)生
含有(或不含有)Na2CO3
含有(或不含有)Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?漳州質(zhì)檢)下列化學(xué)方程式書寫正確的是(  )

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