【題目】如表所列各組物質(zhì)中，符合圖示甲、乙、丙兩兩混合后發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是

甲

乙

丙

①

鹽酸

Na2CO3溶液

Ca（OH）2溶液

②

鹽酸

K2CO3溶液

CaCl2溶液

③

鹽酸

K2CO3溶液

Ba（OH）2溶液

④

鹽酸

Na2CO3溶液

BaCl2溶液

（ ）

A.①②
B.③④
C.①③
D.①②③④

【答案】C
【解析】解：①若甲為鹽酸，乙為碳酸鈉溶液，則它們能夠反應(yīng)生成氣體，而乙和丙可以反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，且鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，能夠滿足圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故①正確；②若甲為鹽酸，乙為碳酸鉀溶液，則它們能夠反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，而乙和丙可以反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，且鹽酸和氯化鈣不反應(yīng)，不能夠滿足題干的條件，故②不正確；③若甲為鹽酸，乙為碳酸鉀溶液，則它們能夠反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，而乙和丙可以反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，且鹽酸和氫氧化鋇溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，所以能夠滿足圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故③正確；④若甲為鹽酸，乙為碳酸鈉溶液，則它們能夠反應(yīng)生成氣體，而乙和丙可以反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，且鹽酸和氯化鋇溶液不反應(yīng)，不能夠滿足題干的條件，故④不正確；經(jīng)以上分析可以知道①③正確故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于復(fù)合肥的是（ ）

A．NH4HCO3 B．KCl C．Ca（H2PO4）2 D．KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為（ ）

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)們探究用Fe從含F(xiàn)e2（SO4）3和CuSO4的溶液中獲取金屬Cu的原理．請你一起參與探究．
（1）實(shí)驗(yàn)依據(jù)：金屬活動順序．請?jiān)谙卤韺?yīng)的方框內(nèi)填入鐵和銅的元素符號．
意外發(fā)現(xiàn)：小明將光亮的鐵絲插入含F(xiàn)e2（SO4）3和CuSO4的廢液中，一段時(shí)間后取出，意外地發(fā)現(xiàn)鐵絲表面沒有變紅．
提出問題：Fe為什么沒有從廢液中置換出Cu？
提出假設(shè)：小麗認(rèn)為在鐵絲表面可能有Cu析出，但被Fe2（SO4）3溶液溶解了．
驗(yàn)證假設(shè)：提供的主要實(shí)驗(yàn)用品：潔凈的鐵絲和銅絲各兩根，相同體積、相同濃度的Fe2（SO4）3溶液三份[Fe2（SO4）3溶液顯黃色]．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)

結(jié)論

①準(zhǔn)確稱量潔凈的鐵絲和銅絲的質(zhì)量

鐵絲質(zhì)量為ag，
銅絲質(zhì)量為bg

\

②將鐵絲插入Fe2（SO4）3溶液中，一段時(shí)間后取出、洗凈、干燥、稱量

鐵絲質(zhì)量為mg，（m＜a），溶液有黃色變?yōu)闇\綠色

一定有生成（填化學(xué)式）

③將銅絲插入Fe2（SO4）3溶液中，一段時(shí)間后取出、洗凈、干燥、稱量

銅絲質(zhì)量為ng（n＜b）

銅（填“能”或“不能”）與Fe2（SO4）3溶液反應(yīng)

④另取相同質(zhì)量、相同粗細(xì)的潔凈鐵絲和銅絲互相纏繞，插入Fe2（SO4）3溶液中，一段時(shí)間后取出、洗凈、干燥、分別稱量鐵絲和銅絲的質(zhì)量

鐵絲質(zhì)量較輕
銅絲質(zhì)量不變

Fe、Cu共存時(shí)優(yōu)先與Fe2（SO4）3溶液反應(yīng)


（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小麗的假設(shè)（選填“成立”或“不成立”），理由是；
（3）思考與交流： ①興趣小組的同學(xué)們通過對上述實(shí)驗(yàn)的分析，找到了用Fe從含F(xiàn)e2（SO4）3和CuSO4的溶液中提取金屬Cu的關(guān)鍵，并且最終實(shí)驗(yàn)獲得了成功，其實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是： ． 并且反應(yīng)充分．
②已知Fe和Fe2（SO4）3發(fā)生化合反應(yīng)．請按反應(yīng)順序?qū)懗鲇肍e從含F(xiàn)e2（SO4）3和CuSO4的溶液中獲取金屬Cu的化學(xué)方程式：； ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是KNO3的溶解度曲線，A，B，C代表KNO3三種不同狀態(tài)下的溶液，請回答：
（1）A，B，C中，屬于不飽和溶液的是 ， 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的溶液是 ．
（2）將C點(diǎn)溶液轉(zhuǎn)化為B點(diǎn)溶液時(shí)，溶液溫度應(yīng)該降至℃．
（3）保持溶劑質(zhì)量不變，將18.55gA點(diǎn)溶液降溫至10℃，可析出KNO3g．
（4）NaCl在不同溫度時(shí)的溶解度如下：

溫度/℃

0

30

60

90

溶解度/g

35.7

36.3

37.3

39.0

25℃時(shí)，將含KNO3 ， NaCl各40g的固體混合物投入盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，再加熱�?0℃（溶劑質(zhì)量保持不變），最終燒杯中剩余的固體成分是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源與生活息息相關(guān)．下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是（ ）

A．風(fēng)力發(fā)電 B．水力發(fā)電 C．火力發(fā)電 D．太陽能發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)．請用相關(guān)的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，圖中出現(xiàn)火焰的地方是點(diǎn)（填“a”、“b”、“c”）燒杯中熱水的作用是升溫和 ．
（2）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>作用．
（3）牛奶中含有豐富的能促進(jìn)人體骨骼生長的主要元素，此元素是 ．
（4）有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一項(xiàng)重大突破，寫出日常生活中一種常見的有機(jī)合成材料： ．
（5）化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，倉庫有一包久置失去標(biāo)簽的化肥，為了確認(rèn)其成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取樣品，加入混合后研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，說明該化肥為肥（填“氮”、“磷”、或“鉀”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在試管和小氣球中分別先加入稀鹽酸和一種常見的固體物質(zhì)，然后將氣球中的固體倒入試管中，觀察到有氣泡產(chǎn)生且氣球脹大．請依據(jù) 上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）氣球中加入的固體物質(zhì)可能是或（至少寫出兩種不同類的物質(zhì)）．
（2）請用最簡單的實(shí)驗(yàn)方法，證明制得氣體的密度比空氣的大還是小： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表為KCl、NaCl和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度，如圖為它們的溶解度曲線．

溫度/℃

20

30

50

60

80

溶解度/g

KCl

34.0

37.0

42.6

45.5

51.1

NaCl

36.0

36.3

37.0

37.3

38.4

KNO3

31.6

45.8

85.5

110.0

169.0


（1）30℃時(shí)，KCl的溶解度為 ．
（2）如圖中表示KNO3溶解度曲線的是（填“甲”、“乙”或“丙”）．
（3）30℃時(shí)，向45.8g KNO3固體中加入100g水，充分溶解后升溫至40℃，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）要將丙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液適宜的方法是 ．

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