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實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳．請回答下列問題：
（1）請畫出收集裝置并將其補充完整；
（2）儀器A的作用是                     ；
（3）其制取二氧化碳氣體反應的原理是                                    ．

（1）（2）方便加液體藥品（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

下面是實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：

（1）寫出圖中標號①儀器的名稱　    　；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，若發(fā)生裝置選擇A，則對裝置A還需做的一點改動是　                    　，請寫出該反應的化學方程式　                                                      　；
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是　               　，制取這種氣體應選擇的發(fā)生裝置是　  　（填字母），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是　                   　．若要收集到干燥的二氧化碳氣體，應將發(fā)生裝置與F裝置中的　 　（填“m”或“n”）端相連，用D裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是　                                                                     　

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫俗稱“雙氧水”，它是一種無色液體，常用作無公害的消毒劑和漂白劑，在有催化劑（如）的條件下，它能迅速分解。

根據(jù)以上實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①________，②________
（2）若用分解過氧化氫（二氧化錳做催化劑）的方法制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_______
（3）若用加熱高錳酸鉀（固體）的方法制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是________寫出該反應的文字表
達式是_________________________________________________。
（4）若要得到較純凈的氧氣，應選用的收集裝置是______，集滿氧氣的標志是__________。
（5）C、D裝置導氣管伸到集氣瓶底部的作用是___________。
（6）B裝置中長頸漏斗下端為什么一定要伸到液面以下？________________

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

指出下列圖示中有關氧氣的實驗裝置或實驗操作中的一處明顯錯誤。

（1）發(fā)生     （2）收集      （3）驗滿   （4）鐵絲燃燒
（1）                                      （2）                               -                             
（3）                                      （4）                               -                           

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：
                     
A           B                  C                D             E      
（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a         b         c       
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是         ，請用化學式寫出該反應的化學方程式：                             ；若要收集一瓶較純凈的氧氣應選用的收集裝置是           。（填寫字母編號，下同）
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，可用的發(fā)生裝置是      ，請用化學式寫出該反應的化學方程式：                 ，其中二氧化錳起           作用。
若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結論）                      。
（4）通過查閱資料得知：硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水，水溶液呈酸性。實驗室通常用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下通過復分解反應制得。小芳同學在實驗室制取硫化氫氣體，她應選擇的反應的發(fā)生裝置是              ，收集裝置是              。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

小峰和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

A             B         C          D           E        F
⑴寫出圖中標有a的儀器名稱          。
⑵小峰想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他應選擇上述裝置中A和   （填字母）進行組裝。你認為A裝置需作的改進是             ,作用是                       。該反應的文字或符號表達式為                                       。
⑶若小華選用B裝置作為制氧氣的發(fā)生裝置，則他應選擇的藥品名稱是          ，經觀察，小華認為選用C裝置更好，請你說出選用C裝置的優(yōu)點                      。
⑷小梅通過查閱資料得知：實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，已知二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水；實驗室制取二氧化碳應選擇的裝置組合是  。（填字母）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某化學學習小組了解到除了二氧化錳，氧化銅也可以作為雙氧水分解的催化劑，為了比較兩種催化劑的催化效果設計了如下實驗方案。

（1）連接儀器組裝成如右圖所示實驗裝置。如何檢查該裝置的氣密性? ______。
（2）取等質量的二氧化錳和氧化銅，分別加入相同體積相 同質量分數(shù)的雙氧水，寫出二氧化錳催化雙氧水分解的文字 表達式___________； 要比較兩種催化劑的催化效果，可以測定分別加入兩種催化劑得到相同體積氧氣所需要的時間；還可測定________。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題。

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：a           ，b           。
（2）若選用A裝置作為氧氣的發(fā)生裝置，化學方程式是                               ，試管口放一團棉花的作用是                        。
（3）若選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置，化學方程式是                               。
（4）可選用D裝置或E裝置收集氫氣，原因分別是                            、                              。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

現(xiàn)有下列儀器或裝置，請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是_____________。
（2）用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置：用KClO3和MnO2制O2應選的裝置是____(填字母)；反應的化學方程式是 ；用廢鐵屑與稀鹽酸反應制取H2，并控制產生H2的速率，應選_____（填字母）。
（3）若用如圖裝置進行“排空氣法”收集制取的O2，氧氣應從________(填“b”或“c”)端導入。若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應從______(填“b”或“c”)端導入。

（4）若用F裝置進行CO還原Fe2O3的實驗，a處的現(xiàn)象為__________________；該裝置中氣球的作用是_______________________________。

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