3.2012年地球日主題為:“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式”.為減少化石燃料的使用,降低污染,各國都在積極進行技術創(chuàng)新.
(1)近日,美國科學家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,再轉化為電能,供家庭用電需求.整個過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉化?太陽能→化學能→電能.
(2)我國積極改進風電技術,擴大風電使用,并配套大型儲能設備--“全釩液流”儲能電池,以保證穩(wěn)定供電.與煤炭火力發(fā)電相比,風力發(fā)電的優(yōu)點是風能是可再生能源.
(3)為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染,現(xiàn)在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器.如圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉換前后的變化.
①根據(jù)圖所提供的信息,舉例說明催化式排氣凈化器是如何降低汽車尾氣污染的.CO經(jīng)過凈化器后有90%的CO轉化成CO2
②氣體在催化式排氣凈化器里面發(fā)生了化學變化.請用原子、分子的知識概括化學變化的實質化學變化中分子分成原子,原子重新組合.

分析 (1)根據(jù)提示的信息是在太陽光照射下,將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,再轉化為電能,所以能量轉化是先由太陽能轉化成化學能再轉化成電能.(2)與煤炭火力發(fā)電相比,風力發(fā)電的優(yōu)點是風能是可再生能源并且不會污染環(huán)境.
(3)從示意圖可以判斷出CO經(jīng)過凈化器后有90%的CO轉化成CO2,凈化器降低了汽車尾氣的污染;化學反應的實質是分子分成原子,原子重新組合.

解答 解:(1)在太陽光照射下,將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,再轉化為電能,所以能量轉化是先由太陽能轉化成化學能再轉化成電能,故填:太陽能→化學能→電能;
(2)與煤炭火力發(fā)電相比,風力發(fā)電的優(yōu)點是風能是可再生能源并且不會污染環(huán)境,故填:風能是可再生能源;
(3)①該催化式排氣凈化器能將一氧化碳轉化為二氧化碳,故填:CO經(jīng)過凈化器后有90%的CO轉化成CO2;
②化學反應的實質是分子分成原子,原子重新組合成新物質的分子,故填:化學變化中分子分成原子,原子重新組合.

點評 本題考查的是化學與能源的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結合題干提供的信息進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.氣體的溶解度,是指該氣體在一定溫度和一定壓強時,溶解在1體積水里達到飽和狀態(tài)時的氣體體積數(shù).

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14.2005年3月,國家質檢局查出一些辣椒醬、番茄醬等食品中含有工業(yè)用色素“蘇丹紅一號”,人食用后可能致癌.“蘇丹紅一號”的化學式為C16H12N2O,下列有關“蘇丹紅一號”的說法中正確的是( 。
A.“蘇丹紅一號”屬于氧化物
B.“蘇丹紅一號”由30個原子構成
C.“蘇丹紅一號”的相對分子質量為248
D.“蘇丹紅一號”中氫元素的質量分數(shù)為0.4%

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.請根據(jù)如圖裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a酒精燈,b集氣瓶.
(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,可選用的發(fā)生裝置是A(填字母,下同).
(3)寫出實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣的化學方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,可選用的收集裝置是D或E.
(4)寫出實驗室用雙氧水制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可選用的制取裝置是BC或BD.
(5)選擇上圖中的BD(填序號)可組合成實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法為加水形成液封,先把導管的一端浸入水中,然后兩手緊握錐形瓶的外壁,如果導管口有氣泡冒出,裝置嚴密;收集二氧化碳氣體,可選擇上圖中的C(填序號)裝置;若要檢驗二氧化碳氣體,則需將氣體通過盛有氫氧化鈣溶液的F裝置.
(6)若要配制245g質量分數(shù)為10%的稀硫酸,需要質量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)13.6mL(計算結果保留一位小數(shù)),由濃溶液配制稀溶液時,計算的依據(jù)是溶質的質量不變.在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計算、量取、配制、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標簽,實驗中用到的玻璃儀器是量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.在過氧化氫(H2O2)和水(H2O)兩種物質中,相同的是( 。
A.氫原子數(shù)B.氫元素的質量分數(shù)
C.相對分子質量D.組成元素

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列能量轉化過程中,主要發(fā)生化學變化的是( 。
A.①電熱器取暖B.②天然氣燃燒C.③水力發(fā)電D.④太陽能供熱

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.在空氣中,物質發(fā)生燃燒與油罐遇明火爆炸,它們的共同點有( 。
①都產(chǎn)生熱量
②都要發(fā)光、發(fā)熱
③都屬于氧化反應
④都很緩慢
⑤都需要物質與氧氣接觸.
A.①②③B.①③⑤C.②④D.④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關于飽和溶液的敘述正確的是( 。
A.飽和溶液就是不能再 溶解其他物質的溶液
B.飽和溶液一定濃溶液
C.一定溫度下,向氯化鈉的飽和溶液加水,可變成不飽和溶液
D.稀溶液一定是不飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.根據(jù)化學方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO,你可得到哪些信息?
(1)每48份質量的鎂跟32份質量的氧氣反應,生成80份質量的氧化鎂
(2)在點燃的條件下每兩個鎂原子跟一個氧分子反應生成兩個氧化鎂分子
(3)在點燃的條件下鎂和氧氣反應生成氧化鎂.

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