【題目】如圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題:


1)儀器①的名稱是_____________,儀器②的名稱是_____________。

2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為____________________,應選擇的發(fā)生裝置是_________,可以用C裝置收集氧氣的原因是______________________________,若用E裝置收集該氣體,氣體應從_______(填“a”或“b”)端通入。

3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,反應的化學方程式為___________,實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是___________.制取二氧化碳氣體應選擇的裝置組合是_____________,驗滿的方法是________________,欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有_______________(填藥品名稱)的洗氣瓶E。

【答案】長頸漏斗 集氣瓶 A 氧氣不易溶于水 b CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 大理石和稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水,會覆蓋在大理石的表面阻止反應的進行 BD 燃著的木條放在瓶口,火焰熄滅,則二氧化碳已經(jīng)收滿 濃硫酸

【解析】

根據(jù)實驗室制氣的一般思路,選擇發(fā)生裝置和收集裝置;反應方程式的書寫,藥品的選擇及氣體凈化等進行分析作答。

1)儀器①的名稱是長頸漏斗,儀器②的名稱是集氣瓶;

2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為,是固固加熱型,選擇的發(fā)生裝置是A;可以用C裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水;若用E裝置收集該氣體,氣體應從b端通入,因為氧氣的密度比空氣大所以從b端通入。

3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是大理石和稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水,會覆蓋在大理石的表面阻止反應的進行;制取二氧化碳氣體應選擇的裝置組合是BD,驗滿的方法是燃著的木條放在瓶口,火焰熄滅,則二氧化碳已經(jīng)收滿;欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶E,因為濃硫酸有吸水性。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運動,數(shù)據(jù)處理軟件可實時繪出氧氣體積分數(shù)隨時間變化曲線。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗:敞口放置雙手貼在塑料瓶的外壁上將塑料瓶的瓶口朝下,三步實驗中測得氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的曲線依次為圖中的 MN 段、NP 段和PQ 段。

1PQ 段能夠說明氧氣的一點物理性質(zhì)是____________

2MN 段和 NP 段相比較,說明______________________

3)隨著實驗的進行,傳感器測出氧氣的體積分數(shù)約為________時幾乎不再變化。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶白色固體,可能由Ba(NO3)2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的兩種或兩種以上組成。為確定其成分,某興趣小組同學進行了如下探究。

(初步探究)(1)原白色固體中一定有____,一定沒有____。寫出生成白色沉淀加入足量的稀鹽酸全部溶解,產(chǎn)生氣泡的化學方程式為______

(2)溶液M中的溶質(zhì)一定有NaNO3,一定沒有______。

(再次探究)為確定原固體的成分,需對溶液M中的溶質(zhì)進行進一步確認。

(提出猜想)溶液M中溶質(zhì)的成分是什么?該小組提出如下四個猜想:

猜想INaNO3猜想IINaNO3Na2CO3

猜想IIINaNO3、NaCl 猜想IVNaNO3、Na2CO3、NaCl

(實驗與結(jié)論)

(3)取適量溶液M于試管中,滴加足量的稀硝酸,若有_____產(chǎn)生,則猜想I、III均不成立。

(4)取上述⑶所得溶液于試管中,滴加適量硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,猜想____(填序號)成立。

(反思與評價)⑸若其它物質(zhì)的存在對所檢驗的物質(zhì)有干擾時,先將干擾物質(zhì)轉(zhuǎn)化,再選擇加入____(少量適量”)的試劑,然后根據(jù)實驗現(xiàn)象,得出正確的結(jié)論。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是3種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是( )

A. 0℃時,NaCl的溶解度小干NH4Cl的溶解度

B. 40℃時,飽和Na2 CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為49%

C. 將飽和Na2 CO3溶液由80℃冷卻至40℃時,有固體析出

D. 80℃時,分別將等質(zhì)量的NH4Cl和NaCl固體溶于適量的水,恰好均配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量前者小于后者

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖中所示的實驗操作正確的是( 。

A. 取用大理石 B. 加熱液體

C. 測定溶液pH D. 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言,請用化學用語填空:

12個氫原子_______

2)二氧化氮中氮元素的化合價_______

3)硬水中的鎂離子_______

4)溫度計中的水銀_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是鎂元素和硫元素在元素周期表中的信息和四種粒子的結(jié)構示意圖。請回答下列問題:

1)鎂原子的核電荷數(shù)是_____,相對原子質(zhì)量_____

2)在鎂和硫生成硫化鎂的反應中,得到電子的是_____原子,鎂離子的結(jié)構示意圖是_____(填字母)。

3)如圖所示粒子中,化學性質(zhì)相似的是__________。(填字母)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】每到夏天汛期,長江的水就顯得特別渾濁,學校化學興趣小組采集了一些江水樣品,在老師指導下,進行了如下圖所示的一些有關于水的實驗:

1)操作a的名稱是_____,需要的玻璃儀器有_____;

2)在進行蒸餾實驗時,老師讓同學們在蒸餾燒瓶里加幾片沸石,目的是_____;蒸餾實驗中水發(fā)生了_____(填“物理”或“化學”)變化。

3)在實驗室中進行電解水實驗的目的是為了探究_____,可以得出的結(jié)論是_____,這個實驗的文字表達式是_____。

4)可以用_____來檢驗江水是硬水還是軟水,生活中人們通常采用_____的方法來降低水的硬度。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AJ都是初中化學中的常見物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關系(反應條件其他生成物均已略去)。已知A為金屬單質(zhì)、其它均為化合物,C為大理石的主要成分,E為一種常見的不揮發(fā)性酸,


I物質(zhì)中含鈉元素,回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A____________、F______________,

2)寫出下列反應方程式:J+E________________________________,G+H_________________________________。

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