結合常見金屬的活動性順序和下列反應,回答問題.
A.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu    B.Mg+MnSO4═MgSO4+Mn    C.Mn+FeSO4═MnSO4+Fe
(1)金屬錫(Sn)比(Fe)的活動性
 

(2)Fe、Cu、Mg、Mn四種金屬的活動性由強到弱的順序是
 

(3)由上面的化學方程式總結出金屬與可溶性鹽發(fā)生置換反應
 
考點:金屬活動性順序及其應用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)金屬活動順序表的與應用,利用Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬及其化合物間可發(fā)生的反應,推斷Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬活動性由強至弱的順序,回答有關的問題.
解答:解:(1)由金屬活動性順序表可知,金屬錫(Sn)比(Fe)的活動性弱;
(2)根據(jù)A.Fe 和CuSO4 溶液反應,說明鐵的活動性比銅強;B.Mg和MnSO4 溶液反應,說明鎂的活動性比錳強; C.Mn和FeSO4 溶液反應,說明錳的活動性比鐵強;由以上分析可知則Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬活動性由強至弱的順序為Mg Mn Fe Cu;
(3)由上面的化學方程式總結出金屬與可溶性鹽發(fā)生置換反應新鹽和新金屬.
故答為:(1)弱;(2)Mg、Mn、Fe、Cu;(3)新鹽和新金屬.
點評:在金屬活動性順序中,活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來.據(jù)此可以比較金屬的活動性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

鋅、干冰、氯化鈉三種物質中,由離子構成的是
 
,可用于人工降雨的是
 
.鹽酸可以除鐵銹,用化學方程式表示其原因
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

從生活走進化學,從化學走向社會,可以說化學貫穿在人們生活的每一個角落.請你用所學化學知識回答下列問題:
(1)媽媽給家里花施加了一些碳酸氫銨(NH4HCO3),過幾天我驚喜地發(fā)現(xiàn)花葉子變得濃綠.我知道碳酸氫銨是一種
 
(填“磷肥”、“氮肥”或“復合肥”)
(2)化石燃料屬于
 
能源(填“可再生”或“不可再生”).
(3)飯后洗碗盤時,我滴了幾滴洗滌劑以除去油漬,這是利用了洗滌劑的
 
功能.
(4)性質決定用途,用途反映性質是重要的化學學科思想,用鎂粉制作的煙花在夜空在發(fā)出耀眼的白光.反應的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語表示:
(1)磷元素
 
; 
(2)3個硝酸根離子
 
;
(3)2個二氧化碳分子
 
; 
(4)磁鐵礦的主要成分
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年3月22日是第二十屆“世界水日”,聯(lián)合國當年確定的宣傳主題是“水合作”,請根據(jù)要求,回答下列問題:

(1)圖1是電解水的實驗裝置.通電一段時間后,試管B收集到的氣體為
 
(寫名稱),該反應的化學方程式為
 

(2)圖2是簡易凈水裝置.該裝置
 
(填“能”或“不能”)將硬水軟化.
(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖.二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,工業(yè)上制取二氧化氯的方法是:將氯氣(Cl2)通入亞氯酸鈉(NaClO2)溶液中反應,生成二氧化氯和氯化鈉.寫出該反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化屬于化學變化的是( 。
A、分離液態(tài)空氣制氧氣
B、秸稈發(fā)酵制沼氣
C、活性炭脫色
D、海水曬鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

葡萄酒中含有白藜蘆醇(C14H12O3),下列關于白藜蘆醇的說法錯誤的是(  )
A、白藜蘆醇是有機化合物
B、白藜蘆醇的相對分子質量為228
C、白藜蘆醇分子由碳、氫、氧原子構成
D、白藜蘆醇中元素的質量比為14:12:3

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科目:初中化學 來源: 題型:

煤的下列加工利用過程,沒有發(fā)生化學變化的是( 。
A、煤粉碎成為煤粉
B、煤高溫分解得到焦炭
C、煤氣燃燒
D、用水煤氣合成甲醇

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G、H之間的相互轉化關系如圖,它們均是初中化學中常見的物質,其中A 常用作酒精燈的燃料;B、C是氣體,且B是單質;E是含鈉元素的化合物,H的固體曝露在空氣中容易潮解.

(1)A的化學式是
 
,反應①屬于
 
反應;
(2)寫出反應②的化學方程式
 
;
(3)A~H中能使酚酞試液變紅的有
 
種.

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