下列各組物質(zhì)可用如圖裝置來發(fā)生和收集氣體的是(  )
A、石灰石和稀鹽酸
B、鋅和稀硫酸
C、氯酸鉀和二氧化錳
D、大理石和稀硫酸
考點(diǎn):二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,氫氣的制取和檢驗(yàn)
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:石灰石和稀鹽酸常溫下即可反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈣,屬于固液常溫型制取氣體;圖所示裝置制備氣體的方法屬于固液常溫型制取氣體,收集方法是向上排空氣法,據(jù)此結(jié)合常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法進(jìn)行分析判斷.
解答:解:圖所示裝置制備氣體的方法屬于固液常溫型制取氣體;收集方法是向上排空氣法,適用于密度比空氣大的氣體.
A、石灰石是固體,稀鹽酸是液體,兩者反應(yīng)制取二氧化碳屬于固液常溫型,且二氧化碳密度比空氣大,能用向上排空氣法收集;故可用圖所示裝置制備和收集氣體.
B、鋅是固體,稀硫酸是液體,兩者反應(yīng)制取氫氣屬于固液常溫型,但氫氣密度比空氣小,應(yīng)用向下排空氣法收集,不能用向上排空氣法收集;故不能用圖所示裝置制備和收集氣體.
C、氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,屬于固體加熱型,故不能用圖所示裝置制備氣體.
D、大理石和稀硫酸不能制取二氧化碳,因?yàn)樯傻牧蛩徕}微溶于水,阻礙反應(yīng)的進(jìn)行.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、相同質(zhì)量的同一溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液所含的溶質(zhì)多
B、在一定溫度下,M物質(zhì)的飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)
C、某一時(shí)刻,某盛放NaCl溶液的燒杯中有部分NaCl晶體,則此溶液一定是該溫度下的NaCl的飽和溶液
D、有時(shí)某一物質(zhì)的溶液是稀溶液,同時(shí)也可能是飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式不完全一致的是(  )
A、碳酸鈉  純堿  Na2CO3
B、氫氧化鈣  堿石灰  Ca(OH)2
C、氧化鈣  生石灰  CaO
D、氫氧化鈉  苛性鈉  NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于廢舊手機(jī)中的金屬材料回收利用的說法不正確的是(  )
A、可以節(jié)約金屬資源
B、可以節(jié)約冶煉相關(guān)金屬所消耗的能源
C、可以減少對(duì)環(huán)境的污染
D、回收廢舊手機(jī)中的金屬材料沒有任何價(jià)值

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列元素的名稱與元素符號(hào)都正確的是的是(  )
A、鐵   F
B、氬   Y
C、碳   Cl
D、鈣   Ca

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列與金屬有關(guān)的說法正確的是(  )
A、廢舊電池可以隨意丟棄也不會(huì)污染環(huán)境
B、生鐵和鋼都是鐵的合金
C、銀的導(dǎo)電性比銅的弱,所以使用銅做電線而不用銀
D、鐵礦石在地殼中很多,可以隨意開采

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于飽和溶液的說法正確的是( 。
A、蒸發(fā)溶劑能析出溶質(zhì)的溶液一定是飽和溶液
B、降溫能析出溶質(zhì)的溶液一定是飽和溶液
C、一定溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于它的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D、一定溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液不能溶解任何物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下所表示的是氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)的是( 。
A、+3
B、3Al2O3
C、
+3
AI
2O3
D、Al3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:
【提出問題】該燒杯內(nèi) 的溶液中溶質(zhì)是什么?
【進(jìn)行猜想】
A 溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2 
B 溶質(zhì)可能只是CaCl2
C 溶質(zhì)可能是CaCl2與鹽酸
【實(shí)驗(yàn)探究】①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液.振蕩.觀察到酚酞試液不變色.于是他排除了猜想A,你認(rèn)為他排除猜想A的理由
 
②小明用
 
 可以證明后兩種猜想.

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