【題目】制取、收集一瓶氧氣，探究鐵絲在氧氣中的燃燒。

(1)寫出儀器Ⅱ的名稱：_____。

(2)用二氧化錳與雙氧水制取一瓶較干燥氧氣，最好選用的制取裝置是___(填字母)，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為___。

(3)用E裝置儲(chǔ)存氧氣，欲用水排出氧氣，入水口是_____(填a、b)。

(4)要用上述收集的氧氣做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，鐵絲要打磨的目的是_____，鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為_____，為了實(shí)驗(yàn)安全還應(yīng)該采取的措施_____。

【答案】錐形瓶 CE 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b 除去表面氧化膜，為了防止鐵的熔化物濺落而炸裂集氣瓶 3Fe+2O2Fe3O4 瓶底加水或細(xì)沙

【解析】

(1)錐形瓶是常用的反應(yīng)容器，故答案為：錐形瓶；

(2)用二氧化錳與雙氧水制取一瓶較干燥氧氣，最好選用的制取裝置是CE；如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；故答案為：CE；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

(3)用E裝置儲(chǔ)存氧氣，欲用水排出氧氣，入水口是b；故答案為：b；

(4)鐵絲要打磨的目的是：除去表面氧化膜；鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，配平即可；為了實(shí)驗(yàn)安全還應(yīng)該采取的措施：瓶底加水或細(xì)沙；故答案為：除去表面氧化膜，為了防止鐵的熔化物濺落而炸裂集氣瓶；3Fe+2O2Fe3O4；瓶底加水或細(xì)沙；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)石灰石高溫煅燒制取生石灰，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的_______反應(yīng)；CO2中碳元素的化合價(jià)為____，CO2在一定條件下能與C反應(yīng)生成CO，該反應(yīng)中CO2與C的微粒個(gè)數(shù)比為______；實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；Ca(OH)2溶液有導(dǎo)電性，是因?yàn)槠湓谒心墚a(chǎn)生自由移動(dòng)的_____和_____(填離子符號(hào))；Ca(OH)2可用于_________(填一種用途)。

(2)請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))：

①氦氣 ②小蘇打 ③維生素C ④氯化鈉

a．作調(diào)味劑的是________； b．作充探空氣球的是_________；

c．吃蔬菜水果可補(bǔ)充的物質(zhì)是______； d．可用于焙制糕點(diǎn)的是______；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取進(jìn)行了探究。

（1）若選用A、D裝置制取氧氣，請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式______。某同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管口有少量的水滴出現(xiàn)，請(qǐng)說明水不是生成物的原因______。

（2）在選用B裝置探究“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用”實(shí)驗(yàn)中，李老師在教材實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充了“在試管中加入5mL水后加入少量二氧化錳，把帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象。”增補(bǔ)該操作的目的是想說明什么？_________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16 .4g，將剩余固體加入一定量的水中，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，濾液是10％的氯化鉀溶液（假設(shè)溶液無損失）。計(jì)算：

（1）反應(yīng)中生成氧氣的質(zhì)量；（2）最后氯化鉀溶液中水的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵，同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）

A. 過濾

B. 檢查裝置氣密性

C. 測(cè)定溶液的pH

D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是硝酸鉀和氯化鈉兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．t1℃時(shí)，NaCl和硝酸鉀固體各36g分別加入100g水，能全部溶解

B．t2℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液一定比氯化鈉飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

C．將t2℃時(shí)KNO3飽和溶液降溫到t1℃，會(huì)有44g晶體析出

D．KNO3中含有少量NaCl，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有下列儀器和高錳酸鉀、氯酸鉀、大理石、稀硫酸及升降臺(tái)、火柴、棉花等實(shí)驗(yàn)用品。請(qǐng)回答下列問題

（1）指出上述儀器序號(hào)③的名稱_____，這種儀器在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一般用途是_____；

（2）利用上述儀器和藥品可制取某氣體，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)原理_____，制取該氣體選擇的儀器是_____（填儀器序號(hào)）；

（3）在實(shí)驗(yàn)室里若用上述藥品、儀器、用品制取該氣體，按圖2補(bǔ)畫出制取該氣體的實(shí)驗(yàn)裝置圖_____；

（4）在剛做完確認(rèn)實(shí)驗(yàn)裝置不漏氣的實(shí)驗(yàn)后，馬上接下來必須完成的實(shí)驗(yàn)操作是_____，并在試管口放一團(tuán)棉花。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是硫化氫氣體在氧氣中燃燒的微觀模擬圖，請(qǐng)回答問題：

（1）在A圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整________，使其表示正確。

（2）該變化前后沒有發(fā)生改變的粒子是_____。

（3）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）畫出比硫元素少一個(gè)周期的元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列問題及填寫相關(guān)空白：

（1）實(shí)驗(yàn)前，將細(xì)鐵絲打磨至光亮，然后將細(xì)鐵絲___，下端系一根火柴，點(diǎn)燃火柴，待____，插入盛有氧氣的集氣瓶中，此時(shí)觀察鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；

（2）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（3）上述實(shí)驗(yàn)前，需要在集氣瓶底部加少量水，其目的是_____。

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