（2007?河北）下列事實不能用分子的理論解釋的是（ ）
【答案】分析：構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很小②微粒之間存在間隔③微粒是在不斷運動的．運用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象．
解答：解：A、塵土飛揚是地面上的固體顆粒物在風(fēng)的作用下被揚起，不能用分子的理論來解釋．
B、進入花園聞到花香說明了分子是在不斷運動的．
C、能25m3的石油氣裝入0.024m3的鋼瓶中說明氣體分子之間的間隔比較大．
D、50mL酒精和50mL水混合后的體積小于100mL說明微粒之間存在間隔，所以混合時會相互穿插滲透．
故選A．
點評：本題考查應(yīng)用微粒的基本特征來解釋一些日常現(xiàn)象．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?河北）氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中常用的試劑．
（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液（這一現(xiàn)象又叫“潮解”）；它還能
吸收二氧化碳（或與二氧化碳反應(yīng)）
吸收二氧化碳（或與二氧化碳反應(yīng)）
，這一變化的化學(xué)方程式可表示為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
．所以氫氧化鈉固體必須密封保存．
（2）實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiO2+2NaOH═X+H2O，試推斷X的化學(xué)式為
Na2SiO3
Na2SiO3
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(2007，河北)“潔廁靈”是家庭除垢的好幫手，其成分中含有鹽酸．小明想測定“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取“潔廁靈”樣品20g，在實驗室用pH試紙和配制好的10％氫氧化鈉溶液進行實驗(假設(shè)其他物質(zhì)不與氫氧化鈉溶液反應(yīng))，實驗數(shù)據(jù)記錄見下表．請計算“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年廣東省清遠市清新縣三坑中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2007?河北）“潔廁靈”是家庭除垢的好幫手，其成分中含有鹽酸．小明想測定“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取“潔廁靈”樣品20g，在實驗室用pH試紙和配制好的10%氫氧化鈉溶液進行實驗（假設(shè)其他物質(zhì)不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)），實驗數(shù)據(jù)記錄見下表．請計算“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g8
樣品的pH17

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省徐州市中考化學(xué)模擬試卷（五）（解析版） 題型：解答題

（2007?河北）“潔廁靈”是家庭除垢的好幫手，其成分中含有鹽酸．小明想測定“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取“潔廁靈”樣品20g，在實驗室用pH試紙和配制好的10%氫氧化鈉溶液進行實驗（假設(shè)其他物質(zhì)不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)），實驗數(shù)據(jù)記錄見下表．請計算“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g8
樣品的pH17

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科目：初中化學(xué) 來源：2007年河北省中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2007?河北）“潔廁靈”是家庭除垢的好幫手，其成分中含有鹽酸．小明想測定“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取“潔廁靈”樣品20g，在實驗室用pH試紙和配制好的10%氫氧化鈉溶液進行實驗（假設(shè)其他物質(zhì)不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)），實驗數(shù)據(jù)記錄見下表．請計算“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g8
樣品的pH17

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