【題目】炭雕(見圖1)是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產品.這種產品可對車內及室內空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行有效吸附.某課外小組想對炭雕產品進行初步探究.
[提出問題]炭雕產品中是否含有碳元素.
[猜想與假設]炭雕產品中含有碳元素
[查閱資料]①碳在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳,不完全燃燒
生成二氧化碳和一氧化碳.②新鮮的人或動物血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t.
[設計實驗]通過檢驗炭雕產品燃燒產物,證明炭雕產品中含有碳元素.組裝所需儀器如圖2.
(1)A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳,其中氧化鈣與水反應的化學方程式為 .
(2)實驗開始后,C裝置中有白色沉淀,C裝置發(fā)生化學反應方程式為 ,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色,則證明 氣體.
(3)寫出B、C裝置中的儀器名稱.
① ② ③ ④ .
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【題目】化學實驗基本操作是初中生必須掌握的一項技能.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)酒精燈火焰分為 、 ,其中 溫度最高.熄滅酒精燈時應用 蓋滅.
(2)用托盤天平進行稱量時,通常把稱量物放在 盤,稱量物一般不能直接放在托盤上.稱干燥固體藥品時,通常放在 上稱量
(3)用試管夾夾持試管給物質加熱時,試管內液體的體積一般不得超過試管容積的 ,加熱時,試管口不能朝著 .
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【題目】現(xiàn)有只含C、O兩種元素的氣體樣品11g,測得其中含C元素3g,則關于此樣品的說法正確的是
A. 此樣品可能是CO2
B. 此樣品組成只有兩種情況
C. 此樣品一定是CO2和CO氣體組成的混合物
D. 若此樣品含兩種物質,則其中一種物質質量分數(shù)為7/11
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【題目】下列實驗操作正確的是
A.未說明藥品用量,液體取5 mL左右,固體只需蓋滿試管底部
B.將實驗剩余的藥品及時放回原瓶
C.為了獲得感性認識,可觸摸藥品或品嘗藥品的味道
D.玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,表示儀器已洗滌干凈
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【題目】如圖是實驗室測定空氣中氧氣的體積分數(shù)的實驗裝置
(1)紅磷燃燒,可以觀察到 的現(xiàn)象,寫出紅磷燃燒的文字表達式
(2)實驗中能否用木炭或鐵絲代替紅磷?為什么? .
(3)實驗過程中進入集氣中的水不足原瓶中空氣的的可能原因:① ② .
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【題目】邏輯推理是化學學習中常用的思維方法.以下推理正確的是( )
A.中和反應有鹽和水生成,但有鹽和水的反應不一定都屬于中和反應
B.合金是在某種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的,所以合金不一定屬于混合物
C.酸的組成中含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸
D.化學反應通常伴有能量變化,所以凡是伴有能量變化的一定是化學變化
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【題目】如圖是實驗室常用的實驗裝置,請根據要求回答問題:
(1)儀器a的名稱: 。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2的化學方程式為 ,選用的氣體發(fā)生裝置是 (填裝置序號)。
(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制成氨氣(NH3),選用的氣體發(fā)生裝置是 (填裝置序號)。
(4)圖中的C、D、E三種裝置,均可用如圖F裝置代替,若用F裝置進行排空氣法收集CO2、CO2從F裝置的 (填“a”或“b”,下同)導管口通入;若用F裝置進行排水法收集O2,可先在F裝置中裝滿水,然后將O2從F裝置的 導管口通入。
(5)將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變成紅色,加熱后溶液又變成紫色。用化學方程式表示加熱后溶液又變成紫色的原因: 。
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【題目】某元素的相對原子質量是31,原子核外有三個電子層,最外層有5個電子,則該元素原子核中的中子數(shù)是
A.12 B.15 C.16 D.17
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