【題目】磷酸鐵鋰(LiFePO4)電池具有穩(wěn)定性高、安全、對環(huán)境友好等優(yōu)良性能,是目前最具有發(fā)展前景的鋰電池正極材料。實驗室可利用綠礬(FeSO4·7H2O)和磷酸(H3PO4)為原料制備LiFePO4,其流程如下圖所示。已知磷酸鐵(FePO4)是一種難溶于水的白色固體。

試回答下列問題:

1NaClO中氯元素的化合價為_____價。

2溶解步驟時H3PO4不宜過量太多的原因是_____

3)過濾操作中用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____。

4)取反應1最后一次洗滌后的濾液,依次滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,有白色沉淀生成,則濾液中肯定含有的物質(zhì)是_____

5)請你完成反應2”總反應的化學方程式。

2LiOH+6H2C2O4+2FePO4=2LiFePO4+7CO2↑+5_____+7H2O(在空格中填寫正確的化學式)。

【答案】+1 防止后續(xù)反應中消耗氫氧化鈉,浪費原料 漏斗 氯化鈉 CO↑

【解析】

1)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,鈉元素的化合價為+1,氧元素的化合價為-2,可得NaClO中氯元素的化合價為:(+1+x+-2=0, x=+1

2)氫氧化鈉能與磷酸發(fā)生中和反應。溶解步驟時H3PO4不宜過量太多的原因是防止后續(xù)反應中消耗氫氧化鈉,浪費原料;

3)過濾操作中用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗;

4)氯化鈉溶液能與硝酸銀溶液反應生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,取反應1最后一次洗滌后的濾液,依次滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,有白色沉淀生成,則濾液中肯定含有的物質(zhì)是NaCl;

5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應中原子的種類和數(shù)目不變,可將化學方程式配平,

2LiOH+6H2C2O4+2FePO4=2LiFePO4+7CO2↑+5CO↑+7H2O。在空格中的化學式為CO。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生命的孕育和維系需要水。

1)實驗室凈化水的過程中可先用 __________(填實驗操作名稱)除去水中的不溶性雜質(zhì),需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是________;如圖實驗準備步驟正確的順序是_______(填序號);

然后用___________(填物質(zhì)名稱)除去水中散發(fā)出的異味

2)長期飲用硬度過大的水不利于人體健康,可加入________ 檢驗水樣是硬水還是軟水,生活中可以采用_____________法來降低水的硬度。

3X物質(zhì)常用于飲用水消毒,制取X的化學方程式為2NaClO2+Cl2==2X+2NaCl,X的化學式是 _________。

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【題目】實驗室中,同學們進行了如圖所示實驗,成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況,下列說法不正確的是( 。

A. 甲溶液可以選擇氯化鋇溶液

B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象,則說明樣品部分變質(zhì)

C. D物質(zhì)可能是氣體,也可能是沉淀

D. 溶液B中的溶質(zhì)一定只含有氫氧化鈉和甲

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【題目】在實驗室里進行物質(zhì)制備,下列各種利用原料及有關試劑制取相應的最終產(chǎn)物的設計中,理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟上合理的是( 。

A. C CO CO2 Na2CO3溶液

B. Cu Cu(NO3)2溶液 Cu(OH)2

C. Fe Fe2O3 Fe2(SO4)3溶液

D. CaO Ca(OH)2溶液 NaOH溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列涉及化學學科觀念的有關說法錯誤的是

A. 守恒觀:4gH232gO2中燃燒生成36g

B. 微粒觀:氯化鈉是由Na+Cl構成的

C. 組成觀:酸和堿中都含有氧元素

D. 轉化觀:H2H2O在一定條件下可以相互轉化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示,下列說法正確的是_____

A. 丙可能是單質(zhì)

B. 丁一定是該反應的催化劑

C. 該反應是化合反應

D. 該反應中乙、丙的質(zhì)量比為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】粗鹽除含NaCl外,還含有少量MgCl2、CaCl2Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是粗鹽提純的操作流程。

提供的試劑:Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、BaNO32溶液、飽和NaCl溶液。

1)粗鹽溶解時玻璃棒的作用是_____。

2)欲除去溶液中的MgCl2CaCl2、Na2SO4,從提供的試劑中選出a所代表的試劑,按滴加順序依次為:過量的NaOH溶液、過量的_____、過量的_____。加入過量NaOH溶液的目的是_____。

3)在以上操作中,過濾后所得濾液的溶質(zhì)為_____(寫化學式)。

4)在濾液中加鹽酸的作用是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。

1)用洗滌劑去除油污,是利用洗滌劑的_______作用。

2)活性炭能除去冰箱內(nèi)的異味,這是利用活性炭的_______性;

3)邵陽地區(qū)的生活用水多是硬水,生活中常用_________的方法降低水的硬度。

4)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明氣體在水中的溶解度隨________而減小。

5)青海湖水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母代號).

A 分子質(zhì)量 B 分子種類 C 分子間隔.

6)醫(yī)生給胃酸過多的病人所開處方中,常包括含 AlOH3 的藥物,試用化學方程式表示其治療原理:______ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】天然氣作為燃料已進入千家萬戶,天然氣屬于_____(可再生或不可再生)能源,天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式是_______如果它不完全燃燒會生成什么物質(zhì)呢?某研究性學習小組對此展開探究:

【提出猜想】生成物中一定有_________(填化學式),可能有CO2CO

【實驗探究】該小組同學將燃燒生成的混合氣體依次通過如圖所示裝置,驗證猜想

【現(xiàn)象與結論】(1)觀察到A__________,證明混合氣體中有CO2

(2)C中濃硫酸的作用是________

(3)觀察到D中粉末由黑色變成________色,證明混合氣體中有CO,該反應的化學方程式為_________

【交流與討論】(4)小武認為:從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳,那么BNaOH溶液的作用是______,發(fā)生反應的方程式是________為了得到更可靠的結論,同學們建議在BC之間連接一個與A相同的裝置,則該裝置的作用是________

(5)小文則提出:從環(huán)保的角度看,此裝置有一個不足之處,你認為是_______

解釋與應用(6)日常生活中廚房里的燃氣不完全燃燒也會產(chǎn)生CO,人吸入較多CO會發(fā)生中毒,中毒的原理是CO與人體血液中_______結合使它失去輸氧功能,因此廚房里要注意經(jīng)常開窗通風透氣,防止發(fā)生中毒事故

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