給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)用酒精燈燈焰的______部分,因?yàn)檫@部分溫度________;用托盤天平稱量時(shí),應(yīng)把砝碼放在________盤;加砝碼時(shí),應(yīng)先加質(zhì)量________的砝碼,砝碼要用________夾取;給試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體體積一般不要超過試管容積的________;在實(shí)驗(yàn)室里如不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來,應(yīng)立即用________撲蓋。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將10 g氫氣和氧氣的混合氣體點(diǎn)燃并充分反應(yīng),發(fā)現(xiàn)還剩余1 g氫氣,原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比為( )。
A.1∶9 B.1∶8
C.1∶4 D.2∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
帶火星的木條在氧氣中可以復(fù)燃。那么,是不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃呢?為此,同學(xué)們開展了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:先制取一定量的氧氣備用,再測得集氣瓶實(shí)際容積為317 mL,然后采用某種正確的收集方法得到5瓶氧氣含量不同的空氣,最后用帶火星的木條來檢驗(yàn),觀察木條是否復(fù)燃。相關(guān)的數(shù)據(jù)見下表:
集氣 瓶編號(hào) | 瓶內(nèi)預(yù)裝水體積/mL | 充入氧氣體積/mL | 瓶內(nèi)空氣體積/mL | 瓶內(nèi)空氣里氧氣的體積分?jǐn)?shù) | 木條能 不能復(fù)燃 |
1 | 120 | 120 | 197 | 50.9% | 能 |
2 | 97 | 97 | 220 | 能 | |
3 | 90 | 90 | 227 | 43.4% | 能 |
4 | 84 | 84 | 233 | 41.9% | 能 |
5 | 81 | 81 | 236 | 41.2% | 不能 |
(1)試將上表空白處補(bǔ)充完整(保留一位小數(shù))。
(2)由該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述,不正確的是 ( )。
A.給試管中液體加熱時(shí),液體體積不超過試管容積的1/3
B.把燒杯置于鐵架臺(tái)的鐵圈上直接加熱
C.用量筒量取液體時(shí),視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平
D.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品,不能放回原試劑瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對(duì)照表:
氣體成分 | 氮?dú)?/p> | 氧氣 | 二氧 化碳 | 水 | 其他 氣體 |
空氣中的氣體/% | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的氣體/% | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了簡單的實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證呼出的氣體與吸入空氣成分的含量的不同,其主要操作步驟如下圖所示。
請依據(jù)圖示將主要實(shí)驗(yàn)操作步驟及驗(yàn)證依據(jù)填入下表中:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 驗(yàn)證依據(jù) |
(1)___________________________________ | — |
(2)___________________________________ | 根據(jù)________________________判斷CO2含量不同 |
(3)___________________________________ | 根據(jù)________________________判斷O2含量不同 |
(4)___________________________________ | 根據(jù)________________________判斷含水量不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
目前有關(guān)部門做出決定,司機(jī)酒后駕車會(huì)受到嚴(yán)懲.交警常用一種“酒精檢測儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車.其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物X,則X的化學(xué)式為( )
A. Cr2O3 B. CrSO3 C. Cr2(SO4)3 D. Cr2S
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氯乙烷(C2H5Cl)是運(yùn)動(dòng)場上常使用的一種噴霧止痛劑,它是由 種元素組成的,其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某校興趣小組同學(xué)為探究鐵的化學(xué)性質(zhì),如圖進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn),請回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一:所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (2分),
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可能產(chǎn)生的不良后果是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)二:關(guān)閉K一段時(shí)間后,觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升;打開K,滴加稀鹽酸,觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面下降,導(dǎo)管口有氣泡冒出,關(guān)閉K,導(dǎo)管內(nèi)液面上升的原因是 ;導(dǎo)管內(nèi)液面下降的原因是 。(用化學(xué)方程式解釋)(2分)
(3)實(shí)驗(yàn)三:實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是: ,這一現(xiàn)象說明 (填“鐵”或“銅”)的活動(dòng)性更強(qiáng)。
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