15.水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì).
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示:

除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是:沉淀池、過濾池;投藥(多為ClO2)的作用是消毒;活性炭的作用是吸附.
(3)自然界的水多含有雜質(zhì).含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡易辦法是:煮沸.

分析 (1)根據(jù)電解水的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)自來水廠生產(chǎn)流程中各裝置的特點(diǎn)、作用分析回答;
(3)根據(jù)常見的軟化硬水的簡易辦法回答.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)由城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程圖可知,除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是:沉淀池和過濾池;投藥(多為ClO2)的作用是殺菌消毒;活性炭的作用是吸附色素和異味.
(3)自然界的水多含有雜質(zhì).含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡易辦法是:煮沸,煮沸能減少水中鈣鎂的化合物的量.
故答為:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(2)沉淀池、過濾池,消毒,吸附;
(3)煮沸.

點(diǎn)評 本題主要考查了有關(guān)水的知識(shí),比較簡單,根據(jù)已有的知識(shí)即可分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是由其分子保持的是( 。
A.過氧化氫B.氯化鈉C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.周末,小明一家人到南山野炊.

(1)生火時(shí),小明用枯草引燃木柴,目的是使木柴的溫度達(dá)到著火點(diǎn).
(2)燒水時(shí),小明隨時(shí)調(diào)節(jié)鍋的高度(如圖1所示),目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積.
(3)燒烤時(shí),小明將燃著的木柴架空,燃燒會(huì)更旺,其原因是增大了木柴與氧氣的接觸面積.
(4)野炊結(jié)束后,小明需要熄滅余火,請幫助小明寫出熄滅余火的方法用土蓋滅等(寫1種)
(5)小明將野炊時(shí)木柴燃燒得到的木炭帶回化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,探究木炭在氧氣中的燃燒(如圖2所示).請分別寫出步驟Ⅲ、IV中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①步驟Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
②步驟Ⅳ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.(1)用化學(xué)用語填空.
①2個(gè)氮分子2N2;   ②m個(gè)鋁離子mAl3+;③硫酸鐵Fe2(SO43;   ④3個(gè)鈣離子3Ca2+
(2)填寫下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”的含義:
①Fe2+一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷;   ②H2O一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.高溫?zé)掕FB.干冰制冷C.海水曬鹽D.風(fēng)能發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.2013年3月22-28日是第二十六屆“中國水周”,活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.下列做法符合宣傳主題的是( 。
A.不間斷地放水洗衣服
B.農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)
C.工業(yè)污水直接壓入地下
D.加大農(nóng)藥的使用量,以減少昆蟲對農(nóng)作物的危害

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.下列關(guān)于白藜蘆醇(C14H12O3)的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成
B.白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的個(gè)數(shù)比為14:12:3
C.白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為238
D.白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:1:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.化學(xué)方程式能夠明確表達(dá)的信息有①反應(yīng)物組成了生成物②反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件③參加反應(yīng)的各粒子的個(gè)數(shù)比④表示一種元素⑤反應(yīng)前后質(zhì)量守恒(  )
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖1是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:①試管②酒精燈③水槽④集氣瓶
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),可選用的實(shí)驗(yàn)裝置是A和D(填A(yù).B.C.D序號);試管口還要放一團(tuán)棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(3)排水法收集氧氣時(shí),應(yīng)待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),再收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,原因是防止水槽中水倒流,炸裂試管;檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要步驟有:①固定裝置②裝入藥品③加熱④檢查裝置的氣密性⑤用排水法收集.其操作順序正確的是C
A①②③④⑤B ②③①④⑤C ④②①③⑤D ④①②⑤③
(5)圖2是高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,請指出錯(cuò)誤(至少指出四處)
①試管口沒有向下傾斜
②試管口沒有放一團(tuán)棉花
③導(dǎo)管伸入試管內(nèi)太長
④導(dǎo)管伸入集氣瓶內(nèi)太長
(6)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是A,收集裝置是E.(填字母編號)

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