將酚酞試液滴入碳酸鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液變成了紅色，由此可得到的信息是（ ）
A．碳酸鈉是一種堿
B．碳酸鈉是一種鹽
C．碳酸鈉溶液呈堿性
D．碳酸鈉呈白色固體
【答案】分析：根據(jù)無色的酚酞試液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變成紅色進(jìn)行判斷．
解答：解：將酚酞試液滴入碳酸鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液變成了紅色，說明該溶液顯堿性；
故選C．
點評：本題主要考查了指示劑的變色情況，同時明確“能使酚酞變紅的溶液不一定是堿，可能是鹽”這樣一個知識點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?青浦區(qū)二模）將酚酞試液滴入碳酸鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液變成了紅色，由此可得到的信息是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省中考真題 題型：單選題

先在A、B、 C中選擇一個正確選項填在相應(yīng)的括號內(nèi)，然后在D處再補充一個符 合題意的答案。
(1)下列符號中，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是

[     ]

A．H
B．O2
C．He
D．_________
(2)下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

[     ]

A．CaCO3CaO+CO2↑
B．Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
C．H2+CuOCu+H2O
D．_____________________
(3)某營養(yǎng)口服液的主要成分為：葡萄糖酸亞鐵、葡萄糖酸鋅、雞蛋蛋白粉、蔗糖等。該營養(yǎng)液能為人體補充的微量元素或營養(yǎng)素是

[     ]

A．鐵元素
B．油脂
C．維生素
D．__________
(4)將酚酞試液滴入碳酸鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液變成了紅色。由此可得到的信息是

[     ]

A．碳酸鈉是一種堿
B．碳酸鈉溶液呈堿性
C．碳酸鈉是一種白色固體
D．_______________________
(5)下表記錄了物質(zhì)X的溶液分別加入到另外三種物質(zhì)的溶液中產(chǎn)生的現(xiàn)象。則物質(zhì)X的化學(xué)式可能是

[     ]

A．Ca(OH)2
B．CuSO4
C．HCl
D．_________

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科目：初中化學(xué) 來源：青浦區(qū)二模 題型：單選題

將酚酞試液滴入碳酸鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液變成了紅色，由此可得到的信息是（　　）
A．碳酸鈉是一種堿B．碳酸鈉是一種鹽
C．碳酸鈉溶液呈堿性D．碳酸鈉呈白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小紅同學(xué)在實驗室做實驗時，不小心將酚酞試液滴入碳酸鈉溶液的試管中．發(fā)現(xiàn)溶液的顏色變紅了。她覺得很奇怪，又做了以下工作：

實驗一：重新取一潔凈的試管和純凈的碳酸鈉溶液，滴加酚酞試液，酚酞試液變紅；用pH試紙測試，溶液的pH=11。

實驗二：分別測試純凈碳酸鉀、氯化鈉、硫酸銅、硫酸鈉、氯化鐵、硝酸鉀溶液的pH，實驗結(jié)果如表：

鹽

K2CO3

NaCl

CuSO4

Na2SO4

FeCl3

KNO3

pH

10

7

4

7

3

7

她還到圖書館查閱了有關(guān)資料，得到如下信息：酸和堿都有強(qiáng)弱之分，鹽酸、硫酸、硝酸是強(qiáng)酸，碳酸、醋酸等是弱酸。氫氧化鈉、氫氧化鉀是強(qiáng)堿，氫氧化鐵、氫氧化銅是弱堿。

鹽是酸堿中和反應(yīng)的產(chǎn)物，強(qiáng)酸和弱堿反應(yīng)生成的鹽叫強(qiáng)酸弱堿鹽，強(qiáng)堿和弱酸反應(yīng)生成的鹽叫強(qiáng)堿弱酸鹽。問：

(1)由最開始的實驗，你認(rèn)為溶液變紅的原因可能是                              

(2)她重新進(jìn)行實驗一得出的結(jié)論是                                            

(3)由實驗二得出的結(jié)論是                                                     

(4)由實驗二及查得的資料進(jìn)行分析，你還能得出哪幾點結(jié)論

                                                                          

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