【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)可以作為溶質(zhì)的是___________。
A 只有固體 B 只有液體
C 只有氣體 D 氣體、液體、固體都可以
(2)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的質(zhì)量為___________,水的體積為_________mL (水的密度近似看作lg/cm3)。
(3)甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖.t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是___________。t2℃時(shí),若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是___________ (填“甲”或“乙”)物質(zhì)的飽和溶液。
(4)下列說(shuō)法正確的是___________。
A.將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
B.將t2℃時(shí)甲、乙物質(zhì)的溶液降溫到t1℃,其溶液的質(zhì)量一定相等
C.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乙物質(zhì)溶液,若量取水時(shí)俯視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高
選項(xiàng) | x | y |
A | 水 | 氧化鈣 |
B | 水 | 硝酸銨 |
C | 濃硫酸 | 水 |
D | 稀鹽酸 | 鎂 |
(5)按上圖所示裝置,將液體X注入裝有固體y的試管中,會(huì)導(dǎo)致U形管中右端液面升高。則可能的組合是______________________。
【答案】D 16g 84mL 40g 乙 C AD
【解析】
(1)氣體、液體、固體都可以作為溶質(zhì),形成溶液,故填D;
(2)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可知所需氯化鈉的質(zhì)量=100g×16%=16g,需要水的質(zhì)量=100g-16g=84g,再根據(jù)體積= 可知需要水的體積= =84cm3=84mL,故填84mL ;
(3)根據(jù)溶解度曲線可知,t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是40g,故填40g;t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是乙物質(zhì)的飽和溶液,故填乙;
(4)
A、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用添加溶劑或升高溫度的方法,添加溶劑?dǎo)致其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小,升高溫度的方法其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故不符合題意;
B、沒(méi)有指明溶液的質(zhì)量以及溶液是否飽和,將t2℃時(shí)甲、乙物質(zhì)的溶液降溫到t1℃,不能確定其溶液的質(zhì)量關(guān)系,故不符合題意;
C、量取水時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致實(shí)際量取水的體積偏小,其它操作均正確,則配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高,故符合題意;故填C;
(5)
將液體x注入裝有固體y的試管中,會(huì)導(dǎo)致U形管中右端液面升高,則需要使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,可使x、y反應(yīng)生成氣體,或反應(yīng)放熱或溶解放熱使溫度升高,
A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,故符合題意;
B、硝酸銨溶于水溶液溫度明顯降低,裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,故不符合題意;
C、濃硫酸溶于水放出熱量,溶液溫度升高,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,但不符合y是固體,故不符合題意;
D、稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氫氣,同時(shí)放出熱量,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,故符合題意;故填AD。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平的左右兩盤,天平平衡,在左盤燒杯中加入10gCaCO3,恰好完全反應(yīng),若要使天平重新平衡,則右盤燒杯中應(yīng)加入的下列物質(zhì)是
A. 5.6g鐵和鋅B. 10g鎂和氧化鎂
C. 10g碳酸鎂D. 10g碳酸鈉和碳酸鋅
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年為“元素周期表年”,元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。
(1)原子序數(shù)為1~18的元素在元素周期表中的位置如下表所示。
第1周期 | H | He | ||||||
第2周期 | Li | Be | B | C | N | O | F | Ne |
第3周期 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
①Al屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,其原子的核電荷數(shù)為______
②Na原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則鈉離子的核外電子數(shù)為_______。
③周期表中磷元素的有關(guān)信息如圖所示,圖中“30.97”所表示的含義是_______.
(2)根據(jù)周期表體現(xiàn)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系,某同學(xué)構(gòu)建了銅及其化合物的“化合價(jià)一物質(zhì)類別”關(guān)系圖。
①寫出物質(zhì)X的化學(xué)式:_____。
②寫出由物質(zhì)Y轉(zhuǎn)化為的化學(xué)反應(yīng)方程式:______.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)污染的氣體,圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1∶1
B. 反應(yīng)前后,碳和氮的化合價(jià)發(fā)生了改變
C. 反應(yīng)前后,元素的種類沒(méi)有改變,原子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化
D. 乙和丙的元素組成相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是
A. 探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性
B. 探究影響物質(zhì)溶解速率的因素
C. 探究鐵生銹的條件
D. 探究可燃物燃燒的條件
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是幾種可燃物在常壓時(shí)的沸點(diǎn);
可燃物 | CH4 | C2H6 | C3H8 | X | C5H12 |
沸點(diǎn)/℃ | 164 | 88.6 | 42.1 | 0.5 | 36.1 |
(1)在C3H8中,碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(2)在C3H8中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。
(3)45gC2H6與_____________gC5H12所含碳元素質(zhì)量相等。
(4)分析上表中可燃物分子結(jié)構(gòu)上的規(guī)律,推測(cè)X的化學(xué)式為_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵是目前世界上使用最多的金屬。
(1)認(rèn)識(shí)鐵:從宏觀看,鐵由_____組成;從微觀看,鐵由_____構(gòu)成。
(2)生活中:鐵可以壓成片、抽成絲,利用了鐵的_____性。為防止鐵制品銹蝕,可采用的方法是_____.(一種)。
(3)實(shí)驗(yàn)室:細(xì)鐵絲在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是_____。
(4)活動(dòng)性:現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知①X+YSO4=XSO4+Y②Y+H2SO4,不反應(yīng)③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,則下列符合要求的X、Y、Z分別是_____(填序號(hào))。
A Zn、Mg、Ag B Mg、Fe、Ag C Zn、Cu、Ag D Fe、Zn、Ag
(5)工業(yè)上:用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含雜質(zhì)6%的生鐵的質(zhì)量為_____t(結(jié)果精確到0.1)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列設(shè)計(jì)方案合理且化學(xué)方程式書寫正確的是
A. 證明金屬活動(dòng)性MgAg:Mg2AgCl2MgCl2Ag
B. 用硝酸鋇區(qū)別氫氧化鈉和硫酸鉀:K2SO4Ba(NO3)2BaSO4↓KNO3
C. 用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化銅:CuOH2SO4CuSO4H2O
D. 用氫氧化鈣治療胃酸過(guò)多癥:Ca(OH)22HClCaCl22H2O
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水。
(1)生活中可以采用______區(qū)分硬水和軟水,可以通過(guò)______的方法降低水的硬度。
(2)地球表面可供人類利用的淡水總量不足1%,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),下列做法屬于節(jié)約用水的是______
A 洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭 B 不間斷放水刷牙
C 用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫 D 農(nóng)業(yè)和園林澆灌用滴灌、噴灌
(3)自來(lái)水廠將水庫(kù)的水凈化成自來(lái)水,其生產(chǎn)流程主要為:水庫(kù)的水→沉淀→______→吸附→______→自來(lái)水(選填序號(hào))
A 消毒 B 吸附 C 過(guò)濾 D 蒸餾
(4)自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖一、二表示
(○表示氧原子,●表示氫原子,表示氯原子)
①上述圖中所出現(xiàn)的物質(zhì)中,共有______種含有氧元素的化合物;
②從圖中我們可知,在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前后______個(gè)數(shù)不變;
③圖二中的化學(xué)反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______。
(5)用如圖三所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),有以下描述正確的是______,寫出該化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式______。
①向水中加入少量的氫氧化鈉,能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變快;
②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1;
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒;
④乙試管內(nèi)的氣體具有可燃性;
⑤由實(shí)驗(yàn)可知水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的。
(6)如圖為過(guò)濾實(shí)驗(yàn)操作:
①儀器A的名稱______;
②請(qǐng)指出圖中的操作錯(cuò)誤______;
③如圖B所示,說(shuō)明操作要領(lǐng)______。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com