【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中正確的是( )

①該反應(yīng)中氮元素的化合價降低了

②該反應(yīng)中的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

③該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

④該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為17:24

⑤該反應(yīng)中乙、丁物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:2

A.2個B.3個C.4個D.5個

【答案】C

【解析】

由微觀過程圖可知，反應(yīng)的方程式應(yīng)該是：4NH3+3O22N2+6H2O。

①根據(jù)反應(yīng)的方程式，該反應(yīng)中氨氣中氮元素的化合價為-3價，氮氣中的化合價為0價，氮元素的化合價由-3，變?yōu)?/span>0，該反應(yīng)中氮元素的化合價升高了，不正確；

②該反應(yīng)中的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，正確；

③由方程式可知，該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)產(chǎn)生新的單質(zhì)和新的化合物，屬于置換反應(yīng)，正確；

④該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為：（4×17）：（3×32）=17：24，正確；

⑤該反應(yīng)中乙、丁物質(zhì)的分子個數(shù)比為3：6=1：2，正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A.溶液能使無色酚酞溶液變紅色，可知屬于堿類

B.由可知，CO在此反應(yīng)中是氧化劑

C.某固體氮肥與熟石灰混合、研磨產(chǎn)生氨味則該氮肥一定是銨態(tài)氮肥

D.某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成和，則該物質(zhì)一定含有C、H、O元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖像是

A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B.向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量

C.一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分攪拌

D.分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置（夾持儀器等略），已知：HCOOH熱濃硫酸H2O+CO↑，下列說法錯誤的是

A. 實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯

C. 此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實驗危險系數(shù)小

D. 該實驗中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A–E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標出，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“——”表示能相互反應(yīng)），其中A是人體胃液中含有的酸，B、C是組成元素相同的化合物，D是鐵銹的主要成分，E是最常見的溶劑。

（1）A和D反應(yīng)后溶液中金屬離子的符號為_____。

（2）從微觀角度解釋B、C性質(zhì)不同的原因_____。

（3）C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，對實驗室制取二氧化碳后殘余溶液的溶質(zhì)成分進行了相關(guān)探究。取適量殘余溶液放入燒杯中，向其中逐滴加入過量某物質(zhì)X，燒杯中溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示。

(1)根據(jù)圖像可知，原殘余溶液中溶質(zhì)的成分是________。(填化學(xué)式)

(2)則X可能是下列哪種物質(zhì)________(填序號)

A 水 B 澄清石灰水 C 純堿溶液 D 稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用氫氧化鈉中和一定量的鹽酸時，溶液的pH與加入的氫氧化鈉質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。當加入氫氧化鈉m g時，溶液中的溶質(zhì)為_____（填化學(xué)式）。若改用n g氫氧化鈣與相同質(zhì)量的同種鹽酸反應(yīng)，所得溶液的pH____7（填“>”、“<”或“=”），寫出氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映其對應(yīng)操作的是（　�。�

A

B

C

D

在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca（OH）2溶液

等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸（足量）反應(yīng)

向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】老師用下圖所示裝置為同學(xué)們做演示實驗。已知該裝置氣密性良好。

⑴打開A中的活塞，加入足量濃鹽酸，關(guān)閉A中的活塞。小聰認為通過B中的現(xiàn)象能說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸。你認為他的看法 (選填“合理”或“不合理”)，說明原因 。

⑵一段時間后，打開彈簧夾K2及E中的活塞，待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后，關(guān)閉E中的活塞、彈簧夾K2。C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

⑶上述實驗過程中，C中玻璃管K，的作用是

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