下列說法正確的是（　�。�

A. 夜間發(fā)現(xiàn)廚房中煤氣泄漏，應立即開燈檢查

B. 用水滅火的原因是水能降低可燃物的著火點

C. 為提高糧食產(chǎn)量應大量使用化肥和農(nóng)藥

D. 煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等污染物排放到空氣中會形成酸雨

D 【解析】 A. 可燃性氣體泄漏，不能使用電器，因為電器在開關(guān)的過程中產(chǎn)生電火花可能引起爆炸，A選項錯誤；B. 用水滅火的原因是水能降低可燃物的溫度至著火點以下，B選項錯誤；C. 為提高糧食產(chǎn)量應合理使用化肥和農(nóng)藥，C選項錯誤；D. 酸雨形成的原因是煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等污染物排放到空氣中與水發(fā)生反應，生成酸，使雨水的pH<5.6，此選項正確。故選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018年九年級中考化學試卷 題型：填空題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）儀器①的名稱是__________。

（2）李麗同學設(shè)計了實驗室制取并收集二氧化碳的裝置（如圖C所示），裝置中出現(xiàn)了一處錯誤，你的糾正方法是__________。該裝置的發(fā)生裝置具有的優(yōu)點是__________。錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為__________。

（3）實驗室利用圖A所示裝置制取氧氣的化學方程式為__________。

（4）實驗室可以用加熱氯化鎂和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。為了制取并收集一瓶干燥的氨氣，且減少對空氣的污染。在上述裝置中選出最佳的實驗裝置組合是__________（填字母編號）。

酒精燈用向上排空氣法收集能控制反應的發(fā)生（開始）和停止（結(jié)束）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑KClO3KCl＋O2↑AEF 【解析】 （1）儀器①的名稱是酒精燈； （2）二氧化碳的密度大于空氣，故采用向上排空氣法；該裝置能通過提拉銅絲控制反應的開始和結(jié)束；錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。 （3）圖中為...

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科目：初中化學 來源：湖北省襄陽市2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：填空題

如圖是某化學反應的微觀模擬圖，其中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，a、b分別表示反應前和反應后的物質(zhì)。請回答：

（1）a、b物質(zhì)均屬于_____（填物質(zhì)分類），從微觀角度說明你的判斷依據(jù)是_____；

（2）該反應屬于_____反應（填基本反應類型）。

混合物 它們都是有不同種（或兩種）分子構(gòu)成分解 【解析】 （1）反應前的圖示中，含有五個分子，其中三個同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子和二個不同種原子構(gòu)成的化合物分子，由不同種分子構(gòu)成，圖示物質(zhì)為混合物；反應后的圖示中，共有六個分子，其中有五個分子構(gòu)成相同為一種單質(zhì)的分子，另一個分子構(gòu)成與其它五個分子構(gòu)成不同，為另一種單質(zhì)的分子，由不同種分子構(gòu)成，圖示物質(zhì)為混合物； （2）根據(jù)反應的微觀模...

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科目：初中化學 來源：云南省曲靖市2018屆九年級中考化學試卷 題型：計算題

現(xiàn)有18.8g氯化鈉和碳酸氫鈉的固體混合物，將其放入燒杯中，再加入127g稀鹽酸，恰好完全反應，反應后所得溶液的質(zhì)量為137g。（溫馨提示：化學反應方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑）請計算并回答下列問題：

（1）反應中生成氣體的質(zhì)量是多少_____？

（2）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少_____？

8.8g10% 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應后減少的質(zhì)量是生成二氧化碳的質(zhì)量，然后根據(jù)化學方程式進行相關(guān)的計算。 （1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應后減少的質(zhì)量是生成二氧化碳的質(zhì)量：18.8g+127g-137g=8.8g。（2）設(shè)固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是x，生成氯化鈉的質(zhì)量是y。 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 84 58.5 44 x y ...

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科目：初中化學 來源：云南省曲靖市2018屆九年級中考化學試卷 題型：填空題

化學用語是國際通用語言，它是學習化學的重要工具。

（1）請用化學用語填空：①三個氬原子_____。②兩個三氧化硫分子_____。③碳酸根離子_____。④二氧化硅中硅元素的化合價_____。

（2）寫出下列符號中數(shù)字的含義：①Al3+中“3+”表示_____。②NO2中“2”表示_____。

3ArCO32-2SO3O2 一個鋁離子帶有三個單位的正電荷一個二氧化氮分子中含有2個氧原子 【解析】 （1）①元素符號前加數(shù)字，表示原子個數(shù)。②化學式前加數(shù)字，一般表示分子個數(shù)。③一個碳酸根離子帶兩個單位的負電荷。④化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，在化合物中氧元素的化合價為-2，設(shè)二氧化硅中硅元素的化合價為x，則x+（-2）×2=0，解答x=+4（2）①離子符號右上角的數(shù)字表示離子...

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科目：初中化學 來源：云南省曲靖市2018屆九年級中考化學試卷 題型：單選題

如表是生活中一些常見物質(zhì)的近似pH，其中酸性最強的是（　　）

物質(zhì)

醋酸

橘子汁

草木灰水

爐具清潔劑

pH

2.5

3.4

11.1

12.4

A. 醋酸 B. 橘子汁 C. 草木灰水 D. 爐具清潔劑

A 【解析】 pH越大堿性越強，pH越小酸性越強，故選A。

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科目：初中化學 來源：云南省曲靖市2018屆九年級中考化學試卷 題型：單選題

下列物品使用的主要材料屬于有機合成材料的是（　　）

A. 陶瓷花瓶 B. 純棉襪子

C. 塑料水桶 D. 黃金戒指

C 【解析】 有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷。 A、陶瓷屬于無機非金屬材料，故錯誤；B、純棉襪子是由棉線制成的，屬于天然材料，故錯誤；C、塑料屬于三大有機合成材料之一，故正確；D、黃金屬于金屬材料，故錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年九年級人教版化學：化學使世界變得更加絢麗多彩單元測試卷 題型：單選題

某科學家在一次化學論壇會上提出 “化學不是問題，化學解決問題”的觀點，則下列敘述不合理的是

A. 利用化學合成藥物，抑制細菌和病毒，保障人體健康

B. 利用化學開發(fā)新材料，改善人類生存條件

C. 利用化學保護環(huán)境，使人類生活得更美好

D. 化學是萬能的，能解決世界上所有的問題

D 【解析】 試題利用化學合成藥物，抑制細菌和病毒，保障人體健康；利用化學開發(fā)新材料，改善人類生存條件；利用化學保護環(huán)境，使人類生活得更美好，都是正確的�；瘜W是萬能的，能解決世界上所有的問題，是錯誤的．

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科目：初中化學 來源：遼寧省遼陽市2018屆九年級中考化學試卷 題型：科學探究題

學習鹽酸的化學性質(zhì)后，小娟做如下實驗：

（實驗探究）

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

Ⅰ

黑色固體完全溶解，溶液呈_____色

鹽酸與氧化銅發(fā)生了化學反應

Ⅱ

加入稀鹽酸后，未觀察到明顯現(xiàn)象；滴入酚酞后，溶液變紅色

鹽酸與氫氧化鈉未發(fā)生化學反應

Ⅲ

將步驟Ⅰ、Ⅱ的廢液混合

有沉淀生成，溶液仍為紅色

生成沉淀的原因（用化學方程式解釋）_____；所得溶液中溶質(zhì)的成分_____（酚酞除外）

（實驗反思）

小勇認為小娟實驗步驟Ⅱ的結(jié)論不正確，理由是_____，于是小娟另取試管重新做了步驟Ⅱ的實驗，在滴入酚酞溶液變紅色后，繼續(xù)滴加稀鹽酸。邊滴邊振蕩。當觀察到_____時，說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應。從微觀角度看，此反應的實質(zhì)是_____。

實驗結(jié)束后，小娟將步驟Ⅲ燒杯中的溶液進行了過濾，并向所得溶液中加入_____再倒掉，以防止環(huán)境污染。

藍CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaClNaCl、NaOH氫氧化鈉過量溶液紅色恰好褪去氫離子和氫氧根離子反應生成了水分子硼酸 【解析】 Ⅰ．向氧化銅中滴加稀鹽酸，會生成氯化銅和水，發(fā)生反應的化學方程式為：CuO+2HCl═CuCl2+H2O，黑色固體完全溶解，生成藍色的氯化銅溶液；Ⅲ．將步驟Ⅰ、Ⅱ的廢液混合有沉淀生成，溶液仍為紅色，說明步驟Ⅰ中生成的氯化銅與步驟Ⅱ中剩余的...

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