如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖，其中（“”代表氧原子，“”代表硫原子）下列說(shuō)法不正確的是

A．變化I中的“一定條件”可能是升高溫度

B．變化Ⅱ發(fā)生的是分解反應(yīng)

C．變化Ⅱ中反應(yīng)涉及的三種分子：：的個(gè)數(shù)比為2:1:2

D．在示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物

D

【解析】

試題分析：由微觀示意圖可知，通過(guò)變化1三氧化硫的分子種類沒(méi)有發(fā)生改變，但分子間的間隔發(fā)生了變化，原因可能是溫度升高了，A正確；通過(guò)變化2可知三氧化硫分解生成了二氧化硫和氧氣，B正確；化學(xué)變化是生成新分子的變化，故要把反應(yīng)前后相同的部分去掉，故三氧化硫、氧氣和二氧化硫分子的個(gè)數(shù)比為2:1:2，C正確；氧氣屬單質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選D。

考點(diǎn)：物質(zhì)的變化，化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中會(huì)碰到各種液體，下列屬于溶液的是

A．蒸餾水           B．石灰乳           C．礦泉水           D．牛奶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱均正確的是  （       ）

A. O3 氧氣                     B. O4Fe3  氧化鐵        

C. MgCl2  氯化鎂             D. Fe(OH)2   氫氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（10分）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有密封好的NaOH已經(jīng)結(jié)塊。于是對(duì)其成分進(jìn)行科學(xué)探究，請(qǐng)你一起完成探究的過(guò)程。

Ⅰ固體的成分分析

【提出問(wèn)題】結(jié)塊后的固體成分是什么？

【猜想與假設(shè)】

猜想一：固體為碳酸鈉

猜想二：固體為碳酸鈉和氫氧化鈉。

用化學(xué)方程式表示固體中有碳酸鈉的原因_____________________________________。

【查閱資料】BaCl2溶液pH=7

【實(shí)驗(yàn)探究】從瓶中取出一定量的固體，加入足量水溶解，再將溶液分三等份分別裝入A、B、C三支試管，進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。

甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，認(rèn)為結(jié)塊固體中有碳酸鈉和氫氧化鈉。

【實(shí)驗(yàn)分析】

（1）根據(jù)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知，三支試管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別為：A試管中________________，B試管出現(xiàn)大量氣泡，C試管中出現(xiàn)白色沉淀；

C試管中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是（用化學(xué)方程式表示）___________________________。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論是不正確的，原因是_______________________________。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】請(qǐng)你設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案，填入下列表格中。

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量結(jié)塊固體于試管（或燒杯）中，加水使其完全溶解，__________________

______________________

_____________________

_______________________

固體為碳酸鈉和氫氧化鈉

Ⅱ固體中各成分含量

為確定該固體樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小芳同學(xué)稱取2 g樣品，利用A為Y形管、B為量氣管、C為水準(zhǔn)管作為主要反應(yīng)容器，進(jìn)行了如圖（I）所示實(shí)驗(yàn)。

（1）在量氣管內(nèi)水面上架一薄層油，目的是__________________________。

（2）使樣品與稀硫酸反應(yīng)的操作為 __________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小芳同學(xué)讀出量氣管中的氣體體積為22.4ml（已知該溫度壓強(qiáng)下，CO2的密度為1.965 g/L），請(qǐng)你計(jì)算出樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過(guò)程）

（4）小明同學(xué)設(shè)計(jì)如圖（Ⅱ）裝置，分別測(cè)定反應(yīng)前、反應(yīng)后儀器以及儀器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量，進(jìn)行有關(guān)計(jì)算，實(shí)驗(yàn)操作中沒(méi)有失誤，多次測(cè)量的結(jié)果均偏大，你認(rèn)為可能的原因是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法均正確的是

序號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑和操作方法

A

CO2

HCl

通過(guò)足量的NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸干燥

B

NaNO3溶液

Na2SO4

加入過(guò)量的Ba（OH）2溶液，過(guò)濾

C

NaCl固體

細(xì)沙

加入足量水溶解，過(guò)濾

D

銅粉

鐵粉

加入適量的稀鹽酸，過(guò)濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．鋼 B．汽油 C．磁鐵礦 D．干冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鋅粉、鋁粉、鎂粉的混合物3．8g與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)生成氫氣0．2克，將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)水分，則得固體硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸鎂的混合物的質(zhì)量為

A．13．6g B．13．4g C．12g D．11g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年廣西河池市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的部分儀器和裝置，請(qǐng)回答：

（1）儀器③的名稱是 。

（2）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，則發(fā)生裝置還缺少的一種儀器是 。小麗用裝置A來(lái)收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是 。

（3）小芳根據(jù)裝置B所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你預(yù)計(jì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

（4）小凱用石灰石和鹽酸來(lái)制取二氧化碳，其發(fā)生裝置最好選用的儀器（除夾持儀器外）有 （填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，當(dāng)他把收集到的氣體通入澄清石灰水時(shí)，未發(fā)現(xiàn)渾濁，原因可能是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)上有自己一整套獨(dú)立而全球通用的符號(hào)體系——化學(xué)用語(yǔ)，是學(xué)習(xí)、研究化學(xué)的重要工具。2N2表示

A．4個(gè)氮原子 B．2個(gè)氮分子 C．4個(gè)氮分子 D．2個(gè)氮原子

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