18.用下列實(shí)驗(yàn)方案及所選玻璃儀器就能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)目的是(  )
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案所選玻璃儀器
A證明分子之間有間隔把一滴紅墨水滴到一杯清水中燒杯
B證明CO2與H2O反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)把CO2通入水中,一會(huì)兒再往混合液中滴加紫色石蕊溶液導(dǎo)管、燒杯、滴管
C配制50g4%的氯化鈉溶液用天平稱量2g氯化鈉固體,再用50mL的量筒量取48mL的水,然后混合溶解燒杯、滴管、量筒
D稀釋濃硫酸把水倒入到濃硫酸中燒杯、玻璃棒
A.AB.BC.CD.D

分析 A、把一滴紅墨水滴到一杯清水中,只能證明分子運(yùn)動(dòng)而很難體現(xiàn)體積變化,因?yàn)轶w積變化不明顯.
B、水和二氧化碳反應(yīng)生成了能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì),用到的儀器符合要求.
C、配制溶液的過程是計(jì)算、稱量和溶解.
D、稀釋濃硫酸,是將濃硫酸倒入水中,且不停攪拌.

解答 解:A、把一滴紅墨水滴到一杯清水中,只能證明分子運(yùn)動(dòng)而很難體現(xiàn)體積變化,因?yàn)轶w積變化不明顯.錯(cuò)誤.
B、水和二氧化碳反應(yīng)生成了能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì),用到的儀器符合要求.
C、配制溶液的過程是計(jì)算、稱量和溶解.量取過程用到量筒,溶解過程用到玻璃棒.錯(cuò)誤.
D、稀釋濃硫酸,是將濃硫酸倒入水中,且不停攪拌.錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)設(shè)計(jì)意圖進(jìn)行方案的分析和評(píng)價(jià),結(jié)論的對(duì)應(yīng)性和唯一性,過程儀器的全面性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.將下列物質(zhì)的序號(hào)填入物質(zhì)所屬類別的空格中
①.空氣②.冰水混合物③.液態(tài)氧④.二氧化碳⑤.高錳酸鉀⑥.海水⑦.水銀⑧.氯化鉀⑨.5%的過氧化氫溶液⑩.四氧化三鐵
混合物:①⑥⑨ 化合物:②④⑤⑧⑩
氧化物:②④⑩單質(zhì):③⑦.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.硒是抗衰老元素,且能抑制癌細(xì)胞生長,“北大富硒康”中含有硒酸鈉(Na2SeO4),則該物質(zhì)中硒元素的化合價(jià)是( 。
A.+2B.+4C.+6D.-2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).請仔細(xì)閱讀下列文字后,在橫線上寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等,火柴桿上涂有少量的石蠟,火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的.火柴著火的主要過程是:
(l)火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒;4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點(diǎn)燃條件下反應(yīng);S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2最后,硫與氧氣反應(yīng)放出的熱量引燃石蠟,最終使火柴桿著火.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:

(1)操作④中玻璃棒的作用是引流
(2)若按照②③①步驟配制50g16%的NaCl溶液,所配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
(3)操作⑤中停止加熱的時(shí)間是B(填序號(hào))
A、蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時(shí)     B.蒸發(fā)皿內(nèi)有大量晶體析出時(shí)
(4)除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率,其正確操作步驟為②③①④⑤②.以下操作中可能會(huì)導(dǎo)致精鹽的產(chǎn)率偏小的有AD(填序號(hào))[產(chǎn)率=$\frac{精鹽質(zhì)量}{粗鹽樣品質(zhì)量}$×100%]
A、操作①中有少量溶液濺出燒杯
B.操作③中仰視讀數(shù)
C.操作④中漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣      
D.操作⑤中沒有使用玻璃棒攪拌.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.最近電茶壺等不銹鋼食具容器安全問題引起消費(fèi)者關(guān)注,不銹鋼中有鐵、碳、硅和錳等元素,有些食具容器所用不銹鋼材料錳含量較高,若材料中的金屬錳析出超標(biāo),通過食物進(jìn)入人體,可能會(huì)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有損害.
(1)鐵元素在地殼中主要以化合態(tài)存在,從鐵礦石中冶煉出鐵的主要反應(yīng)如下:
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
該反應(yīng)不是(選填“是”或“不是”)分解反應(yīng);
(2)已知錳(Mn)的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鋅,不銹鋼材料中錳若析出進(jìn)入人體胃中,會(huì)與胃液中的鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物中錳元素化合價(jià)+2價(jià),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mn+2HCl=MnCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)鋰原子2Li;
(2)n個(gè)硝酸根離子nNO3-
(3)氧化鋁Al2O3;
(4)硫酸亞鐵溶液中的陽離子Fe2+;
(5)碳酸鈉Na2CO3;
(6)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.現(xiàn)有H、C、O、N四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合初中已學(xué)物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①具有還原性的氣體化合物CO;
②溶于水吸收熱量的物質(zhì)NH4NO3;
③含氧量最高的氧化物H2O2;
④可用于煉鋼的氣體O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.溫室效應(yīng)被列為21世紀(jì)人類面臨的最大威脅之一,二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體.為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢,有科學(xué)家設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中.但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加,可能會(huì)殺死一些海洋生物,甚至?xí)芙獾舨糠趾4,從而造成?zāi)難性的后果.
(1)為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有:開發(fā)新能源、減少化石燃料的使用或提高燃料的利用率.(兩種即可)
(2)二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時(shí)將會(huì)釋放能量(填“釋放”或“消耗”);
(3)二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為:CO2+H2O=H2CO3
(4)二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度大,理由是深海中的溫度低壓強(qiáng)大.
(5)為了減慢大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是(填序號(hào))①③.
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗?nbsp; ②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐.

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