如下圖是某人畫的實驗室的過濾裝置圖。

　�。�1）指出圖中的兩處錯誤，并說明改正的方法。

　　①______________________________；②______________________________。

　�。�2）過濾是常用來分離________和________混合物的一種實驗操作。

         

                    第22題              


（1）玻璃棒放在漏斗上方是錯誤的，應(yīng)靠在有三層濾紙的過濾器上；漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁，應(yīng)將其靠在燒杯內(nèi)壁上；（2）固體；液體。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一密閉的容器內(nèi)有四種物質(zhì)高溫下發(fā)生反應(yīng).一段時間后測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

8

10

1

25

反應(yīng)后質(zhì)量/g

未測

24

2

16

若A的相對分子質(zhì)量為2n,D的相對分子質(zhì)量為3n,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A與D的計量

數(shù)之比為(    )

A.  1 : 1    B.  1 : 2   C.   1 : 3  D.   2 : 3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示．請回答下列問題：

(1）1個A分子中含有_____個原子。
（2）這四種物質(zhì)中，屬于化合物的是________（填圖中字母）。
（3）B物質(zhì)中氧元素的化合價為__________價。

（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，該反應(yīng)的基本類型是_________反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于混合物的是（  ）

A．二氧化碳  B．氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣后的剩余物  C．冰水混合物  D．氧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽離子的是（   ）

　　

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


說明下列符號表示的意義：①N表示____            __；②表示____        __；③2N表示___      ___；④表示___      ___；

⑤中“2”的意義___                      ___。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列不屬于緩慢氧化的是 （             ）

A、動植物的呼吸            B、食物的腐爛         

C、酒和醋的釀造            D、燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C三種物質(zhì)各15ｇ，在一定條件下充分反應(yīng)后生成新物質(zhì)D30g；若增加10gA，A與C恰好完全反應(yīng)。則參加反應(yīng)的B與C的質(zhì)量比是                

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請根據(jù)如下實驗裝置示意圖（箭頭表示氣體的進(jìn)出方向），回答下列有關(guān)問題。

 

（1）儀器①的名稱是_________________；儀器②的名稱是_________________。

（2）裝置A中存在的錯誤是___________________________________________。

（3）裝置B中的X氣體化學(xué)式可以是___________________________________。

（4）裝置C中玻璃棒攪拌的目的是_________________________________________。

（5）裝置D中的錯誤會導(dǎo)致的后果是_______________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案