下圖中所示實驗操作正確的是（　�。�
分析：A、干燥氣體，氣體應(yīng)從長管進入濃硫酸，從短管出；
B、根據(jù)pH試紙的使用方法分析；
C、根據(jù)氣體驗滿的方法進行分析．
D、根據(jù)在檢查裝置的氣密性的方法分析；
解答：解：A、用濃硫酸干燥氧氣時，應(yīng)將氧氣通入濃硫酸中．圖中所示實驗操作錯誤；
B、pH試紙放在玻璃片上，用膠頭滴管滴取一滴試劑，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較．整個pH試紙丟入試劑，污染了試劑．圖中操作錯誤；
C、驗滿時，應(yīng)將帶火星（或燃著）的木條，伸入到瓶口處，不能伸入到瓶中．圖中所示實驗操作錯誤；
D、在檢查裝置的氣密性時，先將導(dǎo)管放入水槽中，然后用手握住試管外壁；有氣泡冒出時，說明裝置氣密性良好，否則氣密性不好；圖中所示實驗操作正確．
故選D．
點評：化學(xué)基本操作是初中化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，是考查熱點之一，熟記操作過程和注意事項，是解決問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

依據(jù)下圖所示實驗，按要求回答．精英家教網(wǎng)

（1）儀器a的名稱是
 
．A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．用帶火星的木條檢驗
a中的氣體，觀察到木條著火，則該氣體是
 
．
（2）裝置B可制取氧氣，用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是
 
．當(dāng)氣體收集滿后，
從水槽中取出集氣瓶的正確操作順序是
 
（填序號，下同）．
①將導(dǎo)氣管移出集氣瓶口             ②將集氣瓶和玻璃片一起移出水面
③在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口     ④將集氣瓶正放在桌面上
（3）小華同學(xué)用濃鹽酸與大理石在C裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一現(xiàn)象的解釋合理的是
 
．
①產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
②揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水，使石蕊試液變紅
③產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3，使石蕊試液變紅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?高安市二模）下圖是完成“氧氣的制取、收集和檢驗”實驗所需的部分實驗用品．請回答問題：

（1）寫出儀器B的名稱
酒精燈
酒精燈
．
（2）欲完成氧氣的制取實驗，H瓶內(nèi)所裝試劑應(yīng)該是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
（填試劑名稱），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，需選用的儀器有
ACDEFG
ACDEFG
（填序號）．
（3）收集氧氣的操作過程是：等集氣瓶中的水排完后，一只手扶穩(wěn)集氣瓶，另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開，然后
在水下蓋好玻璃片，一手拿住集氣瓶，另一手按住玻璃片將集氣瓶從水槽中取出
在水下蓋好玻璃片，一手拿住集氣瓶，另一手按住玻璃片將集氣瓶從水槽中取出
，最后把集氣瓶正放在桌子上．
（4）小芬欲使用那瓶多余的固體藥品進行另一種常見氣體的制取練習(xí)，首先需增加的一種藥品是
稀鹽酸
稀鹽酸
（填試劑名稱），另外還需更換圖中所示的一種儀器是
G
G
（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是完成“氧氣的制取、收集和檢驗”實驗所需的部分實驗用品．請回答問題：

（1）寫出儀器B的名稱
酒精燈
酒精燈
；
（2）欲完成氧氣的制取實驗，H瓶內(nèi)所裝試劑應(yīng)該是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液

（填試劑名稱），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，需選用的儀器有
ACDEFG
ACDEFG
（填序號）；
（3）收集氧氣的操作過程是：等集氣瓶中的水排完后，一只手扶穩(wěn)集氣瓶，另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開，然后
在水下蓋上玻璃片
在水下蓋上玻璃片
，最后把集氣瓶正放在桌子上．
（4）小芬欲使用那瓶多余的固體藥品進行另一種常見氣體的制取實驗，首先需增加的一種藥品是
稀鹽酸
稀鹽酸
（填試劑名稱），另外還需更換圖中所示的一種儀器是
G
G
（填序號）．
（5）某同學(xué)用高錳酸鉀制取，并用排水法收集一瓶氧氣需選用的儀器有
DE
DE

FG
FG
（填序號）；要驗證已滿的方法是
將帶火星的木條放于集氣瓶口，木條復(fù)燃說明收集滿了
將帶火星的木條放于集氣瓶口，木條復(fù)燃說明收集滿了
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下圖所示實驗內(nèi)容回答問題。

（1）儀器①的名稱是         。

（2）裝置Ⅰ用于測定空氣中氧氣含量，若實驗操作規(guī)范，該實驗得出的結(jié)論是          。若實驗有誤差，下列做法，與誤差產(chǎn)生無關(guān)的是          （填序號）。

① 紅磷不足量            ② 裝置氣密性不好

③彈簧夾沒有加緊         ④利用熱銅絲點燃紅磷

（3）裝置Ⅱ用于高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ，當(dāng)氣體收集滿后，有下列操作① 將導(dǎo)氣管移出集氣瓶口；②取出集氣瓶，正放在桌面上；③蓋上玻璃片；④將集氣瓶和玻璃片一起取出，正放在桌上；⑤在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口；⑥把導(dǎo)管從水槽中拿出來；⑦熄滅酒精燈，正確的操作及順序是         （填字母）。

     A．①②③⑥⑦      B．①②③⑦⑥     C．①⑤④⑥⑦ D．①⑤④⑦⑥

 

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科目：初中化學(xué) 來源：西城區(qū)二模 題型：問答題

依據(jù)下圖所示實驗，按要求回答．
精英家教網(wǎng)


（1）儀器a的名稱是______．A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．用帶火星的木條檢驗
a中的氣體，觀察到木條著火，則該氣體是______．
（2）裝置B可制取氧氣，用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是______．當(dāng)氣體收集滿后，
從水槽中取出集氣瓶的正確操作順序是______（填序號，下同）．
①將導(dǎo)氣管移出集氣瓶口             ②將集氣瓶和玻璃片一起移出水面
③在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口     ④將集氣瓶正放在桌面上
（3）小華同學(xué)用濃鹽酸與大理石在C裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一現(xiàn)象的解釋合理的是______．
①產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
②揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水，使石蕊試液變紅
③產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3，使石蕊試液變紅．

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